【題目】如圖所示，質量為4kg的小球用細繩拴著吊在行駛汽車的車廂前壁上，繩與豎直方向夾角為37°.已知g=10m/s2， sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
(1)當汽車勻速運動時，細線對小球的拉力和車廂壁對小球的壓力；
(2)當汽車以a=5m/s2向左勻加速行駛且小球與汽車保持相對靜止時，細線對小球的拉力和小球對車廂壁的壓力。
【答案】（1）T=50N; N=30N （2）T=50N； 
=10N
【解析】
(1)汽車勻速直線運動時,小球受重力、拉力和后壁的彈力平衡,根據共點力平衡求出拉力和墻壁的彈力大小,從而根據牛頓第三定律求出小球對細線的拉力大小和對車后壁的壓力大小.
(2)根據牛頓第二定律求出后壁對球彈力恰好為零時的加速度,判斷小球是否飛起來,從而根據牛頓第二定律求出細線對小球的拉力大小和小球對車后壁的壓力大小.
(1)勻速運動時,小球受力分析,小球受到重力、拉力、后壁的彈力,由平衡條件得:
解得：T=50N; N=30N
(2)當后壁彈力為零時根據牛頓第二定律可知臨界加速度為：
當汽車以a=5m/s2<7.5 m/s2向左勻加速行駛且小球與汽車保持相對靜止時，
由牛頓第二定律得:
代入數據解得：T=50N； =10N
故本題答案是：（1）T=50N; N=30N （2）T=50N； =10N
全能測控期末小狀元系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】智能手機耗電量大，移動充電寶應運而生，它是能直接給移動設備充電的儲能裝置。充電寶的轉 化率是指電源放電總量占電源容量的比值，一般在0．60-0．70之間（包括移動電源和被充電池的 線路板、接頭和連線的損耗）。如圖為某一款移動充電寶，其參數見下表，下列說法正確的是
A. 充電寶充電時將電能轉化為內能
B. 該充電寶最多能儲存能量為3．6×l06J
C. 該充電寶電量從零到完全充滿電的時間約為2h
D. 該充電寶給電量為零、容量為3000mAh的手機充電，則理論上能充滿4次
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（20分）如圖，O、A、B為同一豎直平面內的三個點，OB沿豎直方向，
，
.將一質量為m的小球以一定的初動能自O點水平向右拋出，小球在運動過程中恰好通過A點。使此小球帶電，電荷量為q（q＞0），同時加一勻強電場，場強方向與
所在平面平行，現從O點以同樣的初動能沿某一方向拋出此帶點小球，該小球通過了A點，到達A點時的動能是初動能的3倍；若該小球從O點以同樣的初動能沿另一方向拋出，恰好通過B點，且到達B點的動能為初動能的6倍，重力加速度大小為g。求
（1）無電場時，小球達到A點時的動能與初動能的比值；
（2）電場強度的大小和方向。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩墻之間，OA、OB兩根輕繩之間的夾角為90°。當更換OA繩，使A點下移，直至輕繩OA為水平，在此過程中保持O點位置不變。則在A點不斷下移到A′的過程中，則OA、OB兩繩的拉力（ ）
A. OA逐漸增大 B. OB逐漸增大
C. OA先變小后變大 D. OB先變大后變小
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【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s的速度運動，運動方向如圖所示．一個質量為2kg的物體（物體可以視為質點），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經過A點時，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其動能損失．物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5，物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點處，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）傳送帶左右兩端AB間的距離L．
（2）上述過程中物體與傳送帶組成的系統因摩擦產生的熱量．
（3）物體隨傳送帶向右運動，最后沿斜面上滑的最大高度h′．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有一種能夠垂直起降的小型遙控無人機，質量為 m＝2 kg，假定運動過程中所受空氣阻力大小恒為 F阻＝4 N，方向與無人機運動方向相反．當無人機在地面上由靜止開始以最大升力豎直向上起飛，經時間 t＝4 s 時，離地面的高度為 h＝48 m，g 取 10 m/s2.
(1)其動力系統能夠提供的最大升力為多大？
(2)當無人機懸停在距離地面高度 H＝100 m 處時，由于動力設備故障，無人機突然失去 升力，從靜止開始墜落，則無人機墜落地面時的速度為多大？
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【題目】如圖所示是一種測量電容器電容的實驗電路圖,實驗是通過對高阻值電阻放電的方法,測出電容器充電至電壓U時所帶電荷量Q，從而求出待測電容器的電容C.某同學在一次實驗時的情況如下：
A.按如圖甲所示的電路圖接好電路；
B.接通開關S，調節電阻箱R的阻值，使電流表的指針偏轉接近滿刻度，記下此時電流表的示數是
，電壓表的示數
C.斷開開關S，同時開始計時，每隔5s測讀一次電流
的值，將測得數據填入表格，并標s示在圖乙的坐標紙上（時間t為橫坐標，電流i為縱坐標），如圖乙中小黑點所示。
(1)在圖乙中畫出i-t圖線___；
(2)圖乙中圖線與坐標軸所圍成面積的物理意義是______；
(3)該電容器電容為______F（結果保留兩位有效數字）；
(4)若某同學實驗時把電壓表接在E、D兩端，則電容的測量值比它的真實值______ （選填“大”、“小”或相等）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，MON是固定的光滑絕緣直角桿，MO沿水平方向，NO沿豎直方向，A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球．用一指向豎直桿的力F作用在A球，使兩球均處于靜止狀態，現將A球沿水平方向向右緩慢拉動一小段距離后，A、B兩小球可以重新平衡．則后一種平衡狀態與前一種平衡狀態相比較，下列判斷正確的是
A. A、B兩小球間的庫侖力變大，A球對MO桿的壓力變大
B. A、B兩小球間的庫侖力變小，A球對MO桿的壓力變小
C. A、B兩小球間的庫侖力變小，A球對MO桿的壓力不變
D. A、B兩小球間的庫侖力變大，A球對MO桿的壓力不變。
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【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中有一底角是60°的等腰梯形,坐標系中有方向平行于坐標平面的勻強電場,其中O(0,0)點電勢為6 V；A(1,√3)點電勢為3 V；B(3,√3)點電勢為0 V,則由此可判定
A. C點電勢為3 V
B. C點電勢為6V
C. 該勻強電場的電場強度大小為100 V/m
D. 該勻強電場的電場強度大小為100√3 V/m
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