【題目】如圖所示，從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球，落在斜面上某處Q點，小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α，若把初速度變為2v0 ， 小球仍落在斜面上，則以下說法正確的是（ ）
A.夾角α將變大
B.夾角α與初速度大小無關
C.小球在空中的運動時間不變
D.PQ間距是原來間距的3倍
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上，A、B兩物體通過細繩連接，并處于靜止狀態（不計繩的質量和繩與滑輪間的摩擦）。現用水平向右的力F作用于物體B上，將物體B緩慢拉高一定的距離，此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止。在此過程中下列說法正確的是
A. 水平力F是恒力
B. 斜面體所受地面的支持力一定不變
C. 繩子對物體A的拉力保持不變
D. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于合力與分力，下列說法正確的是( )
A.合力與分力是物體同時受到的力B.合力一定比分力大
C.合力是各分力共同作用時產生效果的等效替代D.合力不能等于分力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】【加試題】
材料一
啟蒙運動的意識形態傾向于把自然哲學家變成英雄，而在法國最偉大的英雄是牛頓，……在法國人如伏爾泰和孟德斯鳩的心目中，英國是自由思想和意志自由之源，不過這也是因為他解開了行星之謎．說明它們的運動遵循著與地上運動相同的規律。
——托馬斯·L·漢金斯《科學與啟蒙運動》
材料二
（1）牛頓解開“行星之謎”的“規律”主要指什么?結合材料一和所學知識，指出牛頓力學體系的確立對近代科學和思想領域的重大影響。
（2）圖12所示的英國采礦機器的動力是什么？讀圖13法拉第發現什么重要現象后提出了發電機的理論基礎?
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是( )
A. 增大斜面的傾角
B. 在木塊A上再疊放一個重物
C. 對木塊A施加一個垂直于斜面的力
D. 對木塊A施加一個豎直向下的力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（多選題）已知下面的哪組數據，可以算出地球的質量M（已知引力常量G）（ ）
A.地球繞太陽運行周期T1及地球到太陽中心的距離R1
B.月球繞地球運動的周期T2及月球到地球中心的距離R2
C.地球繞太陽運行的速度v3 ， 及地球到太陽中心的距離R3
D.人造衛星在地面附近的運行速度v4和運行周期T4
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．有一直徑為d、質量為m的金屬小球從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(Hd)，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當地的重力加速度為g.則：
（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑d=________ mm.
（2）小球經過光電門B時的速度表達式為________．
（3）多次改變高度H，重復上述實驗，作出
隨H的變化圖象如圖丙所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達式________時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．
(4)實驗中發現動能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”)．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】隨著人們生活水平的提高，高爾夫球將逐漸成為普通人的休閑娛樂．如圖所示，某人從高出水平地面h的坡上水平擊出一個質量為m的高爾夫球，由于恒定的水平風力作用，高爾夫球豎直地落入距擊球點水平距離為L的A穴，則 ( )
A. 球被擊出后做平拋運動
B. 該球在空中運動的時間為 
C. 球被擊出后受到的水平風力大小為 
D. 球被擊出時的初速度大小為
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】人用力使腳向下蹬地，使自己跳起來在用力蹬地向上運動的過程中，人對地的壓力_____地對人的支持力，地對人的支持力_______人的重力（在該兩空中選擇填寫“大于”、“小于”或者“等于”）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
