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如圖所示柱體A的橫截面是圓心角為

/2的扇形面，其弧形表面光滑，而與地面接觸的下表面粗糙。在光滑豎直墻壁與柱體之間放置一質量為m的球體，系統處于平衡狀態。若使柱體向右移動少許，系統仍處于平衡狀態，則

A．球對墻的壓力增大	B．柱體與球之間的作用力減小
C．柱體所受的摩擦力減小	D．柱體對地面的壓力增大

試題分析：AB、對球體進行受力分析如圖，隨著柱體向右移動墻對球的支持力

逐漸減小，所以球對墻的壓力逐漸減小，柱體對球的支持力

逐漸減小；A錯誤B正確

CD、對柱體進行受力分析如下圖，隨著柱體向右移，柱體所受的摩擦力

減小，把球與柱體看成一個整體，地面對柱體的支持力等于整體的重力，不變；C正確D錯誤

故選BC
點評：作圖法分析共點力平衡，首先找到不變的力，然后畫出多組合力和分力的關系圖就可以得到變化規律，這種方法直觀、簡單。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

半徑為

的球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，滑輪到球面

的距離為

，輕繩的一端系一小球，靠放在半球上的

點，另一端繞過定滑輪后用力拉住，使小球靜止，如圖所示，現緩慢地拉繩，在使小球由

到

的過程中，半球對小球的支持力

和繩對小球的拉力

的大小變化的情況是（　　　）

A．

不變，

變小

B．

不變，

先變大后變小

C．

變小，

先變小后變大

D．

變大，

變小

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如下圖所示，A、B兩物體疊放在水平地面上，已知A、B的質量分別為 m_A＝10 kg, m_B＝20 kg，A、B之間，B與地面之間的動摩擦因數均為μ＝0.5.一輕繩一端系住物體A，另一端系于墻上，繩與豎直方向的夾角為37°，今欲用外力將物體B勻速向右拉出，求所加水平力F的大小，并畫出A、B的受力分析圖．(取g＝10 m/s²，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接，開關S閉合，電容器兩板間的一質量為m，帶電荷量為q的微粒靜止不動，下列說法中正確的是（）

A．微粒帶的是正電

B．電源電動勢的大小等于mgd/q

C．斷開開關S，微粒將向下做加速運動

D．保持開關S閉合，把電容器兩極板距離減小，將向下做加速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用繩索將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增大一些，則球對繩的拉力F₁和球對墻的壓力F₂的大小變化情況是

A．拉力F₁增大，壓力F₂減小

B．拉力F₁減小，壓力F₂增大

C．拉力F₁和壓力F₂都減小

D．拉力F₁和壓力F₂都增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示電路中,電源的電動勢E=10V,內電阻r =1Ω，已知R₁=3Ω,R₂=6Ω,
C = 30μF,試求:

⑴閉合開關S,待穩定后通過R₁的電流.
⑵將開關S斷開,這以后流過R₁的電量.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

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A．增大R₁	B．減小R₂
C．減小R₃	D．增大M、N間距

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物理學中有些問題的結論不一定必須通過計算才能驗證，有時只需要通過一定的分析就可以判斷結論是否正確．如圖6所示為兩個彼此平行且共軸的半徑分別為R₁和R₂的圓環，兩圓環上的電荷量均為q（q>0），而且電荷均勻分布．兩圓環的圓心O₁和O₂相距為2a，聯線的中點為O，軸線上的A點在O點右側與O點相距為r（r<a）．試分析判斷下列關于A點處電場強度大小E的表達式中（式中k為靜電力常量）正確的是