【題目】需要用到如圖所示的裝置，再加上各自必要的器材來完成下列四個實驗時，不需要平衡摩擦力的是
A. 用打點計時器測小車的速度
B. 探究加速度與力、質量的關系
C. 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
D. 探究做功與物體速度變化的關系
通城學典默寫能手系列答案
金牌教輔培優(yōu)優(yōu)選卷期末沖刺100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，相距為
的兩條水平虛線
、
之間是方向水平向里的勻強磁場，磁感應強度為B，質量為
、電阻為R的正方形線圈
邊長為L（
），將線圈在磁場上方高
處由靜止釋放，
邊剛進入磁場時速度為
，邊剛離開磁場是速度也為，則線圈穿越磁場的過程中（從邊剛入磁場一直到
邊剛離開磁場）（ ）
A. 感應電流做功為
B. 感應電流做功為
C. 線圈的最小速度可能為
D. 線圈的最小速度一定為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩根等長的細線拴著兩個小球在豎直平面內各自做圓周運動。某一時刻小球1運動到自身軌道的最低點，小球2恰好運動到自身軌道的最高點，這兩點高度相同,此時兩小球速度大小相同。若兩小球質量均為m，忽略空氣阻力的影響，則下列說法正確的是( )
A. 此刻兩根線拉力大小相同
B. 運動過程中,兩根線上拉力的差值最大為2mg
C. 運動過程中,兩根線上拉力的差值最大為10mg
D. 若相對同一零勢能面,小球1在最高點的機械能等于小球2在最低點的機械能
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【題目】如圖所示，虛線a、b、c為三個同心圓面，圓心處為一個點電荷．現(xiàn)從c外面一點P以相同的速率發(fā)射兩個電荷量、質量都相等的帶電粒子，分別沿PM、PN運動到M、N，M、N兩點都位于圓周c上，以下判斷正確的是( )
A. 兩粒子帶異號電荷
B. 兩粒子帶同號電荷
C. 到達M、N時兩粒子速率仍相等
D. 到達M、N時兩粒子速率不相等
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【題目】物體在水平面上做直線運動，其速度時間圖像如圖所示，則：
A. 物體在前2s內做勻加速直線運動，加速度為
。
B. 物體在第7s到第12s內做勻變速直線運動。
C. 物體在第12s內的位移為0.75m。
D. 物體在前12s內的路程為15m。
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【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉的水平轉臺上，轉臺轉軸與過陶罐球心O的對稱軸
重合。轉臺以一定角速度
勻速旋轉，一質量為m的小物塊落入陶罐內，經過一段時間后，小物塊隨陶罐一起轉動且相對罐壁靜止，它和O點的連線與之間的夾角θ,已知重力加速度大小為g，小物塊與陶罐之間的摩擦系數(shù)大小為μ。(計算結果含有根式的保留)
（1）若小物塊受到的摩擦力恰好為零，求此時的角速度
；
（2）若小物塊一直相對陶罐靜止，求陶罐旋轉的角速度最大值和最小值。
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【題目】如圖所示，一定質量的理想氣體從狀態(tài)A依次經過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A.其中，A→B和C→D為等溫過程，B→C為等壓過程，D→A為等容過程．該循環(huán)過程中，下列說法正確的是( )
A. A→B過程中，氣體吸收熱量
B. B→C過程中，氣體分子的平均動能增大
C. C→D過程中，單位時間內碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D. D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化
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【題目】如圖所示，水平轉盤可繞豎直中心軸轉動，盤上疊放著質量均為m=1kg的A、B兩個物塊，B物塊用長為l=0.25m 的細線與固定在轉盤中心處的力傳感器相連，兩個物塊和傳感器的大小均可不計.細線能承受的最大拉力為Fm=8N.A、B間的動摩擦因數(shù)為
=0.4，B與轉盤間的動摩擦因數(shù)為
=0.1，且可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.轉盤靜止時，細線剛好伸直，傳感器的讀數(shù)為零.當轉盤以不同的角速度勻速轉動時，傳感器上就會顯示相應的讀數(shù)F.試通過計算在如圖2 坐標系中作出F-ω圖象.(g=10m/s) (要求寫出必要的計算過程)
(1)求A物塊能隨轉盤做勻速轉動的最大角速度；
(2)隨著轉盤角速度增加，細線中剛好產生張力時轉盤的角速度多大?
(3)試通過計算寫出傳感器讀數(shù)F能隨轉盤角速度ω變化的函數(shù)關系式，并在如圖2坐標系中作出F-ω圖 象.
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【題目】某同學用伏安法測定待測電阻Rx的阻值（約為10 kΩ），除了Rx，開關S、導線外，還有下列器材供選用：
A．電壓表（量程0~1 V，內阻約10 kΩ）
B．電壓表（量程0~10 V，內阻約100 kΩ）
C．電流表（量程0~1 mA，內阻約30 Ω）
D．電流表（量程0~0.6 A，內阻約0.05 Ω）
E．電源（電動勢1.5 V，額定電流0.5 A，內阻不計）
F．電源（電動勢12 V，額定電流2 A，內阻不計）
G．滑動變阻器R0（阻值范圍0~10 Ω，額定電流2 A）
①為使測量盡量準確，電壓表選用_________，電流表選用______________，電源選用______________。（均填器材的字母代號）；
②畫出測量Rx阻值的實驗電路圖____________。
③該同學選擇器材、連接電路和操作均正確，從實驗原理上看，待測電阻測量值會______________其真實值（填“大于”“小于”或“等于”），原因是____________________________。
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