【題目】如圖所示，垂直于紙面向里的勻強磁場分布在正方形abcd區域內，O點是cd邊的中點．一個帶正電的粒子僅在磁場力的作用下，從O點沿紙面以垂直于cd邊的速度射入正方形內，經過時間t0剛好從c點射出磁場．現設法使該帶電粒子從O點沿紙面以與Od成30°角的方向，以大小不同的速率射入正方形內，粒子重力不計，那么下列說法中正確的是（ ）
A. 若該帶電粒子從ab邊射出，它經歷的時間可能為t0
B. 若該帶電粒子從bc邊射出，它經歷的時間可能為
C. 若該帶電粒子從cd邊射出，它經歷的時間為
D. 若該帶電粒子從ad邊射出，它經歷的時間可能為
【答案】BC
【解析】由題，帶電粒子以垂直于cd邊的速度射入正方形內，經過時間t0剛好從c點射出磁場，則知帶電粒子的運動周期為T=2t0．
A、當帶電粒子的軌跡與ad邊相切時，軌跡的圓心角為60°，粒子運動的時間為
，在所有從ad邊射出的粒子中最長時間為
，故若該帶電粒子在磁場中經歷的時間是
，一定不是從ad邊射出磁場．故A錯誤．B、若該帶電粒子在磁場中經歷的時間是
，則粒子軌跡的圓心角為
，速度的偏向角也為
，根據幾何知識得知，粒子射出磁場時與磁場邊界的夾角為30°，必定從cd射出磁場．故B正確．C、若該帶電粒子在磁場中經歷的時間是
，則得到軌跡的圓心角為
，由于
，則它一定從bc邊射出磁場，故C正確．D、若該帶電粒子在磁場中經歷的時間是
，則得到軌跡的圓心角為π，而粒子從ab邊射出磁場時最大的偏向角等于
，故不一定從ab邊射出磁場．故D錯誤．故選BC.
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，在
平面內，有一半徑為R＝L的圓形區域，圓心O1對應的坐標為
，圓與x軸交于A、C兩點.除圓形區域內無磁場，在y軸與直線
之間存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度為B，在圓心O1處有一粒子源，發射同種粒子，粒子的質量為
，電荷量為+q，粒子從粒子源O1出發垂直磁場在紙面內向各個方向射出，不計粒子重力，并且從磁場返回圓形邊界的粒子均被吸收掉，問：
(1)求能從右邊界（即直線
）射出的粒子其最小速率為多少，并求出該粒子從O1出發時與x軸正方向的夾角
。
(2)要使粒子垂直于
的邊界射出磁場，求該粒子的最小速率為多少。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，理想變壓器原線圈輸入電壓u＝Umsinωt，副線圈電路中R0為定值電阻，R是滑動變阻器．V1和V2是理想交流電壓表，示數分別用U1和U2表示；A1和A2是理想交流電流表，示數分別用I1和I2表示．下列說法正確的是（ ）
A．I1和I2表示電流的瞬時值
B．U1和U2表示電壓的最大值
C．滑片P向下滑動過程中，U2變小、I1變小
D．滑片P向下滑動過程中，U2不變、I1變大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑圓形管道固定在豎直面內，直徑略小于管道內徑可視為質點的小球A、B質量分別為mA、mB，A球從管道最高處由靜止開始沿管道下滑，與靜止于管道最低處的B球相碰，碰后A、B球均能剛好到達與管道圓心O等高處，關于兩小球質量比值
的說法正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在半徑為r、電阻為R的圓形導線框內，以直徑為界，左、右兩側分別存在著方向如圖甲所示的勻強磁場，磁感應強度的大小分別為B1、B2．以垂直紙面向外的磁場為正，兩部分磁場的磁感應強度B隨時間t的變化規律分別如圖乙所示．則0～t0時間內，導線框中
A. 感應電流方向為順時針
B. 感應電流方向為逆時針
C. 感應電流大小為
D. 感應電流大小為
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在邊長為L的等邊三角形ACD區域內，存在磁感應強度為B、方向垂直于紙面向外的勻強磁場．現有一束質量為m、電荷量為+q的帶電粒子，以某一速度從AC邊中點P、平行于CD邊垂直磁場射入，粒子的重力忽略不計．
（1）若粒子能從D點飛出磁場，求粒子在磁場中運動的軌道半徑R；
（2）若粒子能從D點飛出磁場，求粒子在磁場中運動的時間t；
（3）若粒子能從AC邊飛出磁場，求粒子飛出磁場的位置與P點之間的最大距離d．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖中系統由左右兩個側壁絕熱底部截面均為S的容器組成。左容器足夠高，上端敞開，右容器上端由導熱材料封閉。兩個容器的下端由可忽略容積的細管連通。 容器內兩個絕熱的活塞A、B下方封有氮氣，B上方封有氫氣。大氣的壓強p0，溫度為T0=273K，兩個活塞因自身重量對下方氣體產生的附加壓強均為0.1 p0。系統平衡時，各氣體柱的高度如圖所示。現將系統的底部浸入恒溫熱水槽中，再次平衡時A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時的位置并固定，第三次達到平衡后，氫氣柱高度為0.8h。氮氣和氫氣均可視為理想氣體。求
（1）第二次平衡時氮氣的體積；
（2）水的溫度。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在實驗室用兩端帶有豎直擋板C和D的氣墊導軌和有固定擋板的質量都是M的滑塊A和B做“探究碰撞中的守恒量”的實驗，實驗步驟如下：
Ⅰ.把兩滑塊A和B緊貼在一起，在A上放質量為m的砝碼，置于導軌上，用電動卡銷卡住A和B，在A和B的固定擋板間放入一輕彈簧，使彈簧處于水平方向上的壓縮狀態；
Ⅱ.按下電鈕使電動卡銷放開，同時啟動兩個記錄兩滑塊運動時間的電子計時器，當A和B與固定擋板C和D碰撞同時，電子計時器自動停表，記下A至C的運動時間t1，B至D的運動時間t2；
Ⅲ.重復幾次，取t1和t2的平均值。
(1)在調整氣墊導軌時應注意________；
(2)應測量的數據還有________；（寫出相應物理量的名稱和對應字母）
(3)只要關系式________成立，即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】市場上有一種通過USB接口供電的小型電風扇，它的額定電壓5V，額定功率看不清楚，約
。小茗同學想用下圖所示的電路，測量該電風扇正常運轉時電動機的電能轉化為機械能的效率，除待測小風扇為，實驗室提供的器材如下：
A.雙量程電流表A：量程和內阻分別為“
，約
”、“
，約
”
B.雙量程電壓表V：量程和內阻分別為“
，約
”、“
，約
”
C.滑動變阻器R：最大阻值
，額定電流
D.電源：電動勢
，內阻不計
E.點鍵.導線若干
（1）該測量電路中電流表的量程應該選用____A，采用“電流表外接法”的理由是______________；
（2）該同學打開電風扇底座上的USB接口，找到電風扇電動機的兩條引線，作為電風扇的兩個接線端：
（3）根據電路圖和測量要求，電壓表選用
量程，用筆畫線代替導線，在實物圖中完成測量小風扇電動機線圈電阻的電路連接：_________________
（4）控制風扇不轉動，閉合開關，調節滑動變阻器，當電流表的示數為
時，讀出電壓表的示數為
；
（5）電壓表選用
量程，閉合開關，調節滑動變阻器，當電壓表示數為
時，讀出電流表示數為
；
（5）該電風扇正常運轉時電動機的效率為_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com