【題目】在探究變壓器的兩個線圈的電壓關系時，某同學自己繞制了兩個線圈套在可拆變壓器的鐵芯上，如圖所示。線圈a作為原線圈連接到學生電源的交流輸出端，線圈b接小燈泡。他所用的線圈電阻忽略不計。當閉合學生電源的開關時，他發現電源過載（電流過大，超過學生電源允許的最大值）。如果僅從解決電源過載問題的角度考慮，下列采取的措施中，最可能有效的是（ ）
A. 適當增加線圈b的匝數
B. 適當增加原線圈a的匝數
C. 換一個電阻更小的燈泡
D. 將線圈a改接在學生電源直流輸出端
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線框內為某種電磁緩沖車的結構示意圖，其主要部件為緩沖滑塊K和質量為m=100kg的緩沖車廂。在緩沖車的底板上，沿車的軸線固定著兩個光滑水平絕緣導軌PQ、MN．緩沖車的底部，安裝電磁鐵（圖中未畫出），能產生垂直于導軌平面的勻強磁場，磁場的磁感應強度為B=0.2T。導軌內的緩沖滑塊K由高強度絕緣材料制成，滑塊K上繞有閉合矩形線圈abcd，線圈的總電阻為R=10Ω，匝數n=500，ab邊長為L=1m。假設緩沖車以速度v0=5m/s與障礙物C碰撞后，滑塊K立即停下，此后線圈與軌道間的磁場作用力使車廂做減速運動，從而達到緩沖效果，一切摩擦阻力不計。求：
(1)求滑塊K的線圈中最大感應電動勢的大��；
(2)若緩沖車廂向前移動距離0.5m后速度為零，則此過程線圈abcd中通過的電量和產生的焦耳熱各是多少？
(3)若緩沖車以某一速度v1（未知）與障礙物C碰撞后，滑塊K立即停下，緩沖車廂所受的最大水平磁場力為Fm=104N。緩沖車在滑塊K停下后，其速度v隨位移x的變化規律滿足： 
.要使導軌右端不碰到障礙物，則緩沖車與障礙物C碰撞前，導軌右端與滑塊K的cd邊距離至少多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】以下有關物理學概念或物理學史說法正確的有（ �。�
A. 勻速圓周運動是速度大小不變的勻變速曲線運動，速度方向始終為切線方向
B. 牛頓發現了萬有引力定律，庫倫用扭秤實驗測出了萬有引力恒量的數值
C. 根據開普勒第二定律可知北半球夏季比冬季線速度小
D. 行星繞恒星運動軌道為圓形，則它運動的周期平方與軌道半徑的三次方之比
為常數，此常數的大小與恒星的質量和行星的速度有關
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在利用“單擺測定重力加速度”的實驗中，由單擺做簡諧運動的周期公式得到
.只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T，作出T2-l圖象，就可以求出當地的重力加速度，理論上T2-l圖象是一條過坐標原點的直線，某同學根據實驗數據作出的圖象如圖所示.
(1)由圖象求出的重力加速度g=_______m/s2(取
)
(2)由于圖象沒有能通過坐標原點，求出的重力加速度g值與當地真實值相比________；若利用
采用公式法計算，則求出重力加速度g與當地真實值相比_______(填“偏大”“偏小”，或“不變”)
(3)某同學在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊外形不規則的長條狀的大理石塊代替了擺球(如圖)，以下實驗步驟中存在錯誤或不當的步驟是___________.
A.將石塊用細尼龍線系好，結點為N，將尼龍線的上端固定于O點;
B.用刻度尺測量ON間尼龍線的長度l作為擺長;
C.將石塊拉開一個大約α=5°的角度，然后由靜止釋放；
D.從擺球擺到最低點時開始計時，當擺球第30次到達最低點時結束記錄總時間t，由
得出周期；
E.改變ON間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下相應的l和T；
F.求出多次實驗中測得的l和T的平均值作為計算時使用的數據，帶入公式
求出重力加速度g.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(多選)如圖所示，水平放置的金屬板正上方有一固定的正點電荷Q，一表面絕緣的帶電的小球(可視為質點且不影響Q的電場)，從左端以初速度v0滑上金屬板，沿光滑的上表面向右運動到右端，在該運動過程中( )
A. 小球做勻速直線運動
B. 小球做先減速，后加速的運動
C. 小球的電勢能保持不變
D. 電場力對小球所做的功為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,從高出地面5 
的位置向下拋出一個小皮球(可視為質點),小皮球與地面接觸后被彈起,在高出地面8 處被接住,分別以落地點和拋出點為原點建立直線坐標系, 方向均以向下為正,填寫下表.
坐標原點的設置 | 拋出點的坐標 | 落地點的坐標 | 接球點的坐標 |
以落地點為原點 | ①__________ | ②__________ | ③__________ |
以拋出點為原點 | ④__________ | ⑤__________ | ⑥__________ |
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,質量為m的木塊A放在質量為M的三角形斜劈B上,現用大小相等、方向相反的水平力F分別推A和B,它們均靜止不動,重力加速度為g,則( )
A. A與B之間可能存在摩擦力
B. B與地面之間一定存在摩擦力
C. B對A的支持力一定小于mg
D. 地面對B的支持力的大小一定等于(M＋m)g
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】法拉第圓盤發電機的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸。圓盤處于方向豎直向上的勻強磁場B中。圓盤旋轉時，關于流過電阻R的電流，下列說法正確的是( )
A. 若圓盤轉動的角速度均勻增大，則電流大小恒定
B. 若從上向下看，圓盤順時針轉動，則電流沿a經R到b的方向流動
C. 若圓盤轉動方向不變，角速度大小發生變化，則電流方向可能發生變化
D. 若圓盤轉動的角速度變為原來的2倍，則電流在R上的熱功率也變為原來的2倍
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】光滑勻質圓球的直徑d=40㎝，質量M=20kg，懸線長L=30㎝，正方形物塊A厚b=10㎝，質量m=2kg，物體A與墻之間的動摩擦因數μ=0.2。如圖所示：現將物塊A輕放于球和墻之間后放手，取g=10m/s2。
求：
(1)墻對A的摩擦力多大？
(2)加一個與墻平行的外力于物體A上，使物體A在未脫離圓球前貼著墻沿水平方向做加速度a=5m/s2的勻加速直線運動，。那么這個外力大小、方向如何？
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