【題目】利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化情況，實驗時讓某同學從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，他的重心又下降了h.計算機顯示該同學受到地面支持力FN隨時間變化的圖象如圖所示．根據圖象提供的信息，以下判斷錯誤的是( )
A. 在0至t2時間內該同學處于失重狀態
B. 在t2至t3時間內該同學處于超重狀態
C. t3時刻該同學的加速度為零
D. 在t3至t4時間內該同學的重心繼續下降
天天向上口算本系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑水平面上，質量為m的小球A和質量為
m的小球B通過輕彈簧相連并處于靜止狀態，彈簧處于自然伸長狀態；質量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運動，并與小球A發生彈性碰撞。在小球B的右側某位置固定一塊彈性擋板(圖中未畫出)，當小球B與擋板發生正碰后立刻將擋板撤走。不計所有碰撞過程中的機械能損失，彈簧始終處于彈性限度內，小球B與擋板的碰撞時間極短，碰后小球B的速度大小不變，但方向相反。則B與擋板碰后彈簧彈性勢能的最大值Em可能是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力和質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電。小車的質量為m1，小桶（及砝碼）的質量為m2。
（1）下列說法正確的是 。
A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力 |
B．實驗時應先釋放小車后接通電源 |
C．本實驗m2應遠大于m1 |
D．在用圖像探究加速度與質量關系時，應作a－ |
（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖a為測量物塊與水平桌面之間的動摩擦因數的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下
①用天平測量物塊和遮光片的總質量M、重物的質量m；用游標卡尺測量遮光片寬度d；用米尺測量兩光電門之間的距離s；
②調整輕滑輪，使細線水平；
③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放，用數字毫秒計分別測出遮光片經過光電門A和光電門B所用的時間ΔtA和ΔtB，求出加速度a；
④多次重復步驟③，求a的平均值a0；
⑤根據上述實驗數據求出動摩擦因數μ。
回答下列問題：
（1）測量d時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數如圖（b）所示，其讀數為_____ cm。
（2）物塊的加速度a可用d、s、ΔtA和ΔtB表示為 a＝_________。
（3）動摩擦因數μ可用M、m、a0和重力加速度g表示為 μ＝________
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【題目】關于自由落體運動，下列說法正確的是
A. 某段時間的平均速度等于末速度的一半
B. 某段位移的平均速度等于初速度與末速度和的一半
C. 在任何相等時間內位移差相同
D. 在任何相等時間內速度變化相同
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【題目】“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器于北京時間2011年11月3日凌晨實現剛性連接，形成組合體，使中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功.若已知地球的自轉周期T、地球半徑R、地球表面的重力加速度g、組合體運行的軌道距地面高度為h，下列表達式正確的是
A. 組合體所在軌道處的加速度
B. 組合體圍繞地球作圓周運動的角速度大小
C. 組合體的線速度大小
D. 組合體的運行周期
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【題目】關于向心力的下列說法中正確的是
A. 向心力不改變做圓周運動物體速度的大小
B. 做勻速圓周運動的物體，其向心力是不變的
C. 做圓周運動的物體，所受合力一定等于向心力
D. 做勻速圓周運動的物體，一定是所受的合外力充當向心力
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【題目】某實驗小組要精確測定額定電壓為2V的一精密儀器(可視為純電阻，畫電路圖時用電阻符號表示）正常工作時的電阻
(阻值約為400
)，實驗室提供的器材有：
A.電流表A1(量程30mA，內阻
約2)
B.電流表A2 (量程20mA，內阻
=20)
C.定值定值
D.定值定值
E.滑動變阻器
(020)
F.蓄電池E（電動勢為4V，內阻很小）
G.電壓表V (量程60V，內阻約2k)
H.開關S —只，導線若午
(1)要完成該實驗，除蓄電池、開關、導線、滑動變阻器外，還需選擇的器材有________(填器材前的字母序號）。
(2)在虛線框中畫出實驗電路圖，并標出相關器材的符號________。
(3)被測儀器正常工作時電阻的表達式為
= _____(用相應的物理量符號表示，若用到電流表Al，其示數用I1表示，若用到電流表A2,其示數用I2表示，若用到電壓表V，其示數用表示）。
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【題目】如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質量相等，彈簧質量不計，B和C分別固定在彈簧兩端，放在吊籃的水平底板上靜止不動。將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間（ ）
A. 吊籃A的加速度大小為g
B. 物體B的加速度大小為零
C. 物體C的加速度大小為3g/2
D. A、B、C的加速度大小都等于g
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