【題目】兩個等大的水平力F分別作用在B和C上。A、B、C都處于靜止狀態。各接觸面與水平地面平行。A、C間的摩擦力大小為f1，B、C間的摩擦力大小為f2，C與地面間的摩擦力大小為f3，則
A. f1=0, f2=0 , f3=0 B. f1=0, f2=F , f3=0
C. f1=F, f2=0 , f3=0 D. f1=0, f2=F , f3=F
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學設計一個發電測速裝置，工作原理圖如圖所示，一個半徑為R＝0.1 m的圓形金屬導軌固定在豎直平面上，一根長為R的金屬棒OA，A端與導軌接觸良好，O端固定在圓心處的轉軸上．轉軸的左端有一個半徑為r＝
的圓盤，圓盤和金屬棒能隨轉軸一起轉動．圓盤上繞有不可伸長的細線，下端掛著一個質量為m＝0.5 kg的鋁塊．在金屬導軌區域內存在垂直于導軌平面向右的勻強磁場，磁感應強度B＝0.5 T．a點與導軌相連，b點通過電刷與O端相連．測量a、b兩點間的電勢差U可算得鋁塊速度．鋁塊由靜止釋放，下落h＝0.3 m時，測得U＝0.15 V．(細線與圓盤間沒有滑動，金屬棒、導軌、導線及電刷的電阻均不計，重力加速度g＝10 m/s2) 
(1)測U時，與a點相接的是電壓表的“正極”還是“負極”
(2)求此時鋁塊的速度大小；
(3)求此下落過程中鋁塊機械能的損失．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，把架在絕緣支架上的不帶電的枕形導體放在帶負電的導體C附近，導體的A端感應出正電荷，B端感應出負電荷，關于使導體帶電的以下說法中正確的是( )
A. 如果讓手摸一下導體的B端，B端負電荷將經人體流入大地，手指離開，移去帶電體C，導體將帶正電
B. 如果讓手摸一下導體的A端，大地的自由電子將經人體流入導體與A端的正電荷中和，手指離開，移去帶電體C，導體帶負電
C. 如果用手摸一下導體的中間，由于中間無電荷，手指離開，移去帶電體C，導體不帶電
D. 無論用手摸一下導體的什么位置，導體上的自由電子都經人體流入大地，手指離開，移去帶電體C，導體帶正電
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶，相鄰的兩計數點之間有四個計時點沒畫出來，依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6，測得
，
，
，
，
，
所有結果均保留兩位有效數字
物體的加速度大小
______
，方向______
填
或
；
打點計時器打計數點3時，物體的速度大小
______
．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（多選）南北走向的一長直公路經過某廣場的中心，如果以廣場中心為原點，規定向北為正方向，作出的坐標軸（x軸）如圖所示。坐標軸上有兩點A和B，A的坐標為xA=4 m，B的坐標為xB=–2 m。則下列說法中正確的是
A. A點位于廣場中心南邊4 m處
B. A點位于廣場中心北邊4 m處
C. B點位于廣場中心南邊2 m處
D. B點位于廣場中心北邊2 m處
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】現要測量電壓表的內阻和電源的電動勢,提供的器材有:
電源(電動勢約為6V,內阻不計)
電壓表
(量程2.5V,內阻約為2.5kΩ)
電壓表
(量程3V,內阻約為10kΩ)
電阻箱
(最大阻值9999.9)
滑動變阻器
(最大阻值為
)
滑動變阻器
(最大阻值為
)
單刀雙擲開關一個.導線若干
(1)在圖1中完成測量原理電路圖____________;
(2)電路中應選用的滑動變阻器_______(選填“”、“”);
(3)按照下列實驗步驟進行實驗:
①閉合開關前,將滑動變阻器和電阻箱連入電路的阻值調至最大;
②閉合開關,將電阻箱調到6kΩ,調節滑動變阻器至適當的位置,此時電壓表的示數為1.60V,電壓表的示數為2.40V;
③保持滑動變阻器連入電路的阻值不變,在將電阻箱調到2kΩ,此時電壓表的示數如圖2,其示數_______V,電壓表的示數為1.40V;
(4)根據實驗數據,計算得到電源的電動勢為______V,電壓表的內阻為_______kΩ,電壓表的內阻為_________kΩ；
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小鄭同學想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小約為3cm、外形不規則的大理石塊代替小球．他設計的實驗步驟的是：
A.將石塊用細線系好，結點為M，將細線的上端固定于O點(如圖所示)
B.用刻度尺測量OM間細線的長度l作為擺長
C.將石塊拉開一個約為5°的偏角，然后由靜止釋放
D.從擺球擺到最低點時開始計時，測出石塊經過最低點30次的總時間t，由
得出周期
(1)則該同學以上實驗步驟中有錯誤的是_________(填寫序號)．
(2)根據單擺周期公式推導可得重力加速度的表達式為_____________；若該同學用OM的長作為擺長代入上述公式(其他錯誤已糾正)，這樣做引起的系統誤差將使重力加速度的測量值________(填“大于”“小于”或“等于”)真實值．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個物體A、B中間用一個不計質量的輕桿相連。A、B質量分別為mA、mB，與斜面間的動摩擦因數分別為μA、μB。A、B兩物體一起在斜面上加速下滑，關于桿對A、B的作用力，下列說法正確的是
A. 若μA＞μB，mA= mB，則桿對A有沿斜面向上的拉力
B. 若μA＞μB，mA= mB，則桿對A有沿斜面向下的推力
C. 若μA=μB，mA＞mB，則桿對B有沿斜面向下的拉力
D. 若μA=μB，mA＞mB，則桿對B沒有作用力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】勻強磁場中，矩形金屬線框繞與磁感線垂直轉軸勻速轉動，如圖1所示，產生的交變電動勢的圖象如圖2所示，則（ ）
A. t=0.015s時線框的磁通量為零
B. t=0.01s時線框的磁通量最小
C. 線框產生的交變電動勢有效值為311V
D. 線框產生的交變電動勢的有效值為220V
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
