【題目】由能量守恒定律可知
A.能量可以被消滅，也可以被創生
B.因為能量是守恒的，所以不可能發生能源危機
C.因為能量是守恒的，所以不需要節約能源
D.不同形式的能量之間可以相互轉化
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a、b、c、d為一組勻強電場中的等差等勢線，A、B分別是等勢線上的兩點．帶電量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用，該電荷由A點運動到B點，動能增加了0.1J，若A點電勢為10V，則
A. B點的電勢為零
B. a、b之間的電勢差Uab=－5V
C. 電荷運動的軌跡可能是圖中曲線①
D. 電荷運動的軌跡可能是圖中曲線②
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗．
（1）下列哪些措施可以減小實驗誤差 ______
A．在斜槽上涂潤滑油
B．將斜槽末端調成水平
C．使入射球A每次都從同一高度由靜止滾下
D．從P點附近多個落點中選取最清晰的一個點做為P的標記
（2）圖中O點是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點，以下選項中哪些是實驗中必須進行測量的 ______
A．測量A球或B球的直徑d B．測量拋出點距地面的高度H
C．測量A球和B球的質量分別為m1和m2
D．水平槽上未放被碰小球B球時，測量A球落點位置到O點的距離
（3）實驗中小球的質量m1＞m2，若其表達式滿足___________________________，則可驗證相碰前后的動量守恒．（用相關的物理量符號：H、d、m1、m2、OP、OM、ON、PM等表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】半徑為R的固定半圓形玻璃磚的橫截面如圖所示，O點為圓心，O′O與直徑MN的垂直．足夠大的光屏PQ緊靠在玻璃磚的右側且與MN垂直．一束細單色光沿半徑方向與O′O成θ=30°角射向O點，光屏PQ區域出現兩個小光斑，其間距為
．求：
（1）此玻璃磚的折射率；
（2）當θ滿足什么條件時，光屏上只剩下一個光斑．
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【題目】實驗題。
（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上 ．
A.調節斜槽末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm．g取10m/s2 ． 請你根據小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：
①根據水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=
②小球運動到b點的速度是
③從拋出點到b點所經歷的時間是
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【題目】如圖所示，豎直平面內的四分之一圓軌道下端與水平桌面相切，小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點，現將A無初速度釋放，A與B碰撞后結合為一個整體，并沿桌面滑動，已知圓弧軌道光滑，半徑R=0.2m，A和B的質量相等，A和B整體與桌面之間的動摩擦因數
，重力加速度取
，求:
（1）碰撞前瞬間A的速率v
（2）碰撞后瞬間A和B整體的速率
（3）A和B整體在桌面上滑動的距離L和運動的時間t
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【題目】如圖所示，有一個可視為質點的質量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺上的A點以v0=2m/s的初速度水平拋出，到達C點時，恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道，最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質量為M=3kg的長木板．已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平，木板下表面與水平地面之間光滑，小物塊與長木板間的動摩擦因數μ=0.3，圓弧軌道的半徑為R=0.4m，C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°，不計空氣阻力，g取10m/s2．求：
（1）小球到達C點時的速度
（2）小物塊剛要到達圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力；
（3）要使小物塊不滑出長木板，木板的長度L至少多大？
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【題目】如圖所示，輕彈簧兩端拴接兩個質量均為m的小球a、b，拴接小球的細線固定在天花板，兩球靜止，兩細線與水平方向的夾角α=30°，彈簧水平，以下說法正確的是（ ）
A.細線拉力大小為mg
B.彈簧的彈力大小為 
mg
C.剪斷左側細線瞬間，a球加速度為 
g
D.剪斷左側細線瞬間，b球加速度為0
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