【題目】如圖所示，一豎直放置的絕熱氣缸，內(nèi)壁豎直， 頂部水平，并且頂部安裝有體積可以忽略的電熱絲，在氣缸內(nèi)通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的氣體，氣體的溫度為T0，絕熱活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S0。若通過(guò)電熱絲緩慢加熱，使得絕熱活塞由與氣缸底部相距h的位置下滑至2h的位置，此過(guò)程中電熱絲放出的熱量為Q，已知外界大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度為g，并且可以忽略活塞與氣缸壁之間的摩擦和氣體分子之間的相互作用，求：
（i）在活塞下滑過(guò)程中，缸內(nèi)氣體溫度的增加量△T；
（ii）在活塞下滑過(guò)程中，缸內(nèi)氣體內(nèi)能的增加量△U。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平桌面上方區(qū)域存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=5N/C，過(guò)桌左邊緣的虛線PQ上方存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=
，虛線PQ與水平桌面成45°角，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量m1=2.0×10-3kg，帶正電q=4.0×10-3C的物塊A靜置在桌面上，質(zhì)量m2=1.0×10-3kg、不帶電的絕緣物塊B從與A相距L=2.0m處的桌面上以v0=5.0m/s的初速度向左運(yùn)動(dòng)。物塊A、B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)僅為μ=0.4，二者在桌面上發(fā)生碰撞（碰撞時(shí)間極短，A、B間無(wú)電荷轉(zhuǎn)移），碰撞后B反彈速度為vB=1.0m/s，A向左運(yùn)動(dòng)進(jìn)入磁場(chǎng)，（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），求：
（1）碰撞后物塊A的速度；
（2）物塊A從進(jìn)入磁場(chǎng)到再次回到桌面所用時(shí)間；
（3）若一段時(shí)間后A、B在桌面上相遇，求碰撞前A與桌左邊緣P的距離。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上，木板B左端放置一物塊A，在木板右方有一物塊C，木板B右端與物塊C的距離為4.5m，如圖所示。t=0時(shí)刻開(kāi)始，小物塊與木板一起以v0=5m/s的共同初速度向右運(yùn)動(dòng)，直至t=1s時(shí)木板B與物塊C碰撞，碰撞時(shí)間極短，為彈性碰撞。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊A始終未離開(kāi)木板B .已知物塊A與木板B間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，物塊C與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3；木板B的質(zhì)量是小物塊A質(zhì)量的15倍，物塊C的質(zhì)量是小物塊A質(zhì)量的30倍，重力加速度大小g取10m/s2 .求
(1)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及B與C碰前A與B的速度v1；
(2)木板的最小長(zhǎng)度lm；
(3)木板右端離物塊C的最終距離S .
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠產(chǎn)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能不會(huì)發(fā)生改變
B. 從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí),氫原子的能量減小,電子的動(dòng)能減小
C. 
衰變?yōu)?/span>
,經(jīng)過(guò)3次α衰變,2次β衰變
D. 在某些恒星內(nèi),3個(gè)α粒子結(jié)合成一個(gè)
,原子的質(zhì)量是12.0000u, 
原子的質(zhì)量是4.0026u,己知1u=931.5 MeV/c2,則此核反應(yīng)中釋放的核能約為1.16×10-12J
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組計(jì)劃做“探究滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)”實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示
(1)某同學(xué)打出了所示的一條紙帶，每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出來(lái)，紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，該滑塊做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________m／s2，(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出的小車加速度a與傳感器示數(shù)F的關(guān)系圖像如圖3所示，則滑塊和滑輪的總質(zhì)量為__________kg。滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________(g=10m／s2)(結(jié)果均保留1位有效數(shù)字)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在t＝0時(shí)刻向平靜水面的O處投下一塊石頭，水面波向各個(gè)方向傳播開(kāi)去，當(dāng)t＝1s時(shí)水面波向西剛好傳到M點(diǎn)（圖中只畫了東西方向，其他方向沒(méi)畫出），OM的距離為1m．振動(dòng)的最低點(diǎn)N距離原水平面15cm，如圖。則以下分析正確的是_____。
A．t＝1s時(shí)，O點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向向下
B．該水面波的波長(zhǎng)為2m
C．振動(dòng)后原來(lái)水面上的M點(diǎn)和N點(diǎn)有可能在某時(shí)刻速度相同
D．t＝2s時(shí)刻N點(diǎn)處于平衡位置
E．t＝1.25s時(shí)刻M點(diǎn)和N點(diǎn)處于同—水平線上
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻。
(1)按照原理圖甲將圖乙中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整________。
(2)正確連接電路后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①閉合開(kāi)關(guān)S，通過(guò)反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2，使電流表A3的示數(shù)為0，此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為100.0 mA和80.0 mA，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為1.60 V和1.00 V。
②再次反復(fù)調(diào)節(jié)R1、R2，使電流表A3的示數(shù)再次為0，此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為180.0 mA和40.0 mA，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為0.78 V和1.76 V。
i．實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2，當(dāng)電流表A3示數(shù)為0時(shí)，電路中B點(diǎn)與C點(diǎn)的電勢(shì)______。（選填“相等”或“不相等”）
ii．為了提高測(cè)量的精確度，電流表A3的量程應(yīng)選擇________
A．0～0.6 A B．0～100 mA C．0～500 μA
ⅲ．測(cè)得電源的電動(dòng)勢(shì)E =_______V，內(nèi)阻r =_______Ω。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，P、Q為兩個(gè)等量的異種電荷，以靠近電荷P的O點(diǎn)為原點(diǎn)，沿兩電荷的連線建立x軸，沿直線向右為x軸正方向,一帶正電的粒子從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，已知A點(diǎn)與O點(diǎn)關(guān)于P、Q兩電荷連線的中點(diǎn)對(duì)稱，粒子的重力忽略不計(jì)。在從O點(diǎn)到A點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列關(guān)于粒子的運(yùn)動(dòng)速度v和加速度a隨時(shí)間的變化、粒子的動(dòng)能和運(yùn)動(dòng)徑跡上電勢(shì)
隨位移x的變化圖線可能正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組欲精確測(cè)量電阻Rx的阻值，有下列器材供選用：
A．待測(cè)電阻Rx（約300Ω）
B．電壓表V（3V，內(nèi)阻約3kΩ）
C．電流表A1（10mA，內(nèi)阻約10Ω）
D．電流表A2（20mA，內(nèi)阻約5Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～20Ω，額定電流2A）
F．滑動(dòng)變阻器R2（0～2000Ω，額定電流0.5A）
G．直流電源E（3V，內(nèi)阻約1Ω）
H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)成用伏安法測(cè)量電阻的電路，并能滿足Rx兩端電壓能從0開(kāi)始變化進(jìn)行多次測(cè)量。則電流表應(yīng)選擇____________（填“A1”或“A2”）；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇__________（填“R1”或“R2”）；并請(qǐng)?jiān)诜娇蛑袔图淄瑢W(xué)完成實(shí)驗(yàn)原理電路圖_______。
（2）乙同學(xué)經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，利用所給器材設(shè)計(jì)出了如圖所示的測(cè)量電路，具體操作如下：
①如圖所示連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開(kāi)關(guān)S1前調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置；
②閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片，使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2的示數(shù)的1/3；
③閉合開(kāi)關(guān)S2并保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變，讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù)，分別記為U、I；
④待測(cè)電阻的阻值Rx＝_____________。
⑤從系統(tǒng)誤差角度分析，測(cè)得Rx值_______被測(cè)電阻真實(shí)值（填“大于”、“小于”或“等于”）。
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