質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為0.8米，如圖所示.。若摩擦力均不計(jì)，從靜止開始放手讓它們運(yùn)動.（斜面足夠長,g取10m/s2）求：
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科目：高中物理 來源： 題型：
質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為0.8米，如圖所示．若摩擦力均不計(jì)，從靜止開始放手讓它們運(yùn)動．（斜面足夠長，g取10m/s2）求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，質(zhì)量均為m的物體a和b，置于水平支承面上，它們與支承面間的滑動摩擦系數(shù)均為μ，a、b間為光滑接觸，在水平力F作用下，它們一起沿水平面勻速運(yùn)動時，若a、b間的作用力為N，則N的大小（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
光滑地面上有兩個質(zhì)量均為m的物體A和B，它們中間栓接一輕彈簧并處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)在突然給A物體一水平向右的初速度v0，那么在以后的運(yùn)動中（彈簧形變處于彈性范圍內(nèi)）說法正確的是（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩兩端，繩子跨過固定在水平地面上，傾角為30°的斜面頂端的滑輪，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為0.8m．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，質(zhì)量均為m的物體A和物體B，用跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連，A置于傾角θ=30°的固定斜面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用水平力F作用在物體B上，緩慢的拉開一小角度，物體A一直保持靜止，此過程中A所受的摩擦力（ ）| A、逐漸增大 | B、逐漸減小 | C、先減少后增大 | D、先增大后減少 |
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