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用伏安法測(cè)未知電阻

時(shí)，若不知

的大約數(shù)值，為了選擇正確的電流表接法以減小誤差，可將儀器如圖所示接好，只空出一個(gè)電壓表的一個(gè)接頭K，然后將K分別與a，b接觸一下，觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況，則（）

A．若電流表示數(shù)有顯著變化，K應(yīng)按a

B．若電流表示數(shù)有顯著變化，K應(yīng)按b

C．若電壓表示數(shù)有顯著變化，K應(yīng)按a

D．若電壓表示數(shù)有顯著變化，K應(yīng)按b

試題分析：若電壓表示數(shù)有顯著變化，說明電流表分壓比較明顯，應(yīng)使用外接法比較準(zhǔn)確，所以接a，B正確；若電流表示數(shù)有顯著變化，說明電壓表分流較大，應(yīng)使用內(nèi)接法比較準(zhǔn)確，所以接b，C正確；

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，利用實(shí)驗(yàn)得到了8組數(shù)據(jù)，在圖中所示的I-U坐標(biāo)系中，通過描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線。

①根據(jù)圖線的坐標(biāo)數(shù)值，請(qǐng)?jiān)趫D中選出該實(shí)驗(yàn)正確的實(shí)驗(yàn)電路圖　　　　（選填“甲”或“乙”）。

②根據(jù)所選電路圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

③由伏安特性曲線，該小燈泡的電阻隨電壓的升高而　　　　。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
④根據(jù)伏安特性曲線，可判斷出圖中正確的關(guān)系圖像是（圖中P為小燈泡功率，I為通過小燈泡的電流）（）

⑤將同種規(guī)格的兩個(gè)這樣的小燈泡并聯(lián)后再與R＝10Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電動(dòng)勢(shì)為8V、內(nèi)阻不計(jì)的電源上，如圖所示。閉合開關(guān)S后，則電流表的示數(shù)為 A，兩個(gè)小燈泡的總功率為 W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組要精確測(cè)量一只電流表G (量程為1mA、內(nèi)阻約為100Ω) 的內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)室中可供選擇的器材有：
電流表A₁：量程為3mA 內(nèi)阻約為200Ω；
電流表A₂：量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω；
定值電阻R₁：阻值為10Ω；
定值電阻R₂：阻值為60Ω；
滑動(dòng)變阻器R₃：最大電阻20Ω，額定電流1.5A；
直流電源：電動(dòng)勢(shì)1.5V，內(nèi)阻0.5Ω；
開關(guān)，導(dǎo)線若干。
（1）為了精確測(cè)量電流表G的內(nèi)阻，你認(rèn)為該小組同學(xué)應(yīng)選擇的電流表為、定值電阻為。（填寫器材的符號(hào)）
（2）在方框中畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（3）按照你設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得電流表A的示數(shù)為I₁，電流表G的示數(shù)為I₂，則電流表G的內(nèi)阻的表達(dá)式為r_g= 。
（4）請(qǐng)列出你所知道的測(cè)量電阻的方法：。（至少寫出兩種）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電壓表和電流表的讀數(shù)分別為10V和0.1A，電流表的內(nèi)阻為0.2Ω，那么有關(guān)待測(cè)電阻R_x的說法正確的是：

A．R_x的測(cè)量值比真實(shí)值小

B．R_x的真實(shí)值為100Ω

C．R_x的真實(shí)值為100.2Ω

D．R_x的真實(shí)值為99.8Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（９分）某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中，制成了一個(gè)蘋果電池，現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測(cè)定蘋果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．設(shè)計(jì)好合適的電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變電源兩端的電壓Ｕ和流過電源的電流Ｉ，記錄多組Ｕ、Ｉ的數(shù)據(jù)，填入事先設(shè)置的表格中，然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度，重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．按照插入深度逐漸增加的順序，利用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在Ｕ－Ｉ坐標(biāo)系中繪制圖象，如圖乙中的ａ、ｂ、ｃ所示．

（１）實(shí)驗(yàn)器材有：電流表（量程１.５ｍＡ，內(nèi)阻不計(jì)）；電壓表（量程１.５Ｖ，內(nèi)阻約１ｋΩ）；滑動(dòng)變阻器Ｒ１（阻值０～２００Ω）；滑動(dòng)變阻器Ｒ２（阻值０～５ｋΩ），該電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器             __________（選填“Ｒ１”或“Ｒ２”）．
（２）某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計(jì)的電路將圖甲中實(shí)物圖連接出一部分，請(qǐng)將剩余部分連接起來．
（３）在該實(shí)驗(yàn)中，隨電極插入的深度增大，電源電動(dòng)勢(shì)           ，電源內(nèi)阻        （均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（４）圖線ｂ對(duì)應(yīng)的電路中，當(dāng)外電路總電阻Ｒ＝２ｋΩ時(shí)，該電源的輸出功率Ｐ＝        Ｗ（計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）現(xiàn)有器材：熱敏電阻R_T（80Ω∽200Ω）、溫度計(jì)、一杯水、電源（6V，內(nèi)阻可忽略）、電流表（量程60mA，內(nèi)阻約10Ω）、電壓表（量程10V，內(nèi)阻約20kΩ）、電鍵、酒精燈、導(dǎo)線若干。某同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)電路探究熱敏電阻R_T隨溫度t變化的關(guān)系，并連接了部分實(shí)物，如圖丙所示。

①在圖丙的實(shí)物圖上完成電路連線。
②用酒精燈對(duì)水加熱，該同學(xué)測(cè)得不同溫度下的電流和電壓值。由下表數(shù)據(jù)，可計(jì)算出t =52⁰C時(shí)R_T=____Ω；
請(qǐng)?jiān)趫D丁中描出相應(yīng)的點(diǎn)，并作出R_T—t圖線。

溫度t（⁰C）	30	42	52	63	73	80
電壓U（V）	5.44	5.35	5.27	5.20	5.00	4.97
電流I（mA）	27.2	30.6	34.2	40.0	46.3	52.3
R_T阻值Ω	200	175		130	108	95

③由圖線可知，熱敏電阻R_T阻值隨溫度t均勻減小，變化率為_______（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（共18分）小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而變大，某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)探究這一現(xiàn)象。所提供的器材有：

該同學(xué)選擇儀器，設(shè)計(jì)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)：

I/A	0	0.12	0.21	0.29	0.34	0.38	0.42	0.45	0.47	0.49	0.50
U/V	0	0.20	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.40	1.60	1.80	2.00

（1）請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選擇的器材是：電流表為，電壓表為，滑動(dòng)變阻器為（以上均填寫器材代號(hào)）。
（2）請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖并畫在圖甲的方框中。
（3）請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)系中畫出小燈泡的I—U曲線。
（4）若將該小燈泡直接接在電動(dòng)勢(shì)是1.5V，內(nèi)阻是2.0Ω的電池兩端，小燈泡的實(shí)際功率為 _________W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）實(shí)際電流額表都是有內(nèi)阻的，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)。現(xiàn)在要測(cè)量實(shí)際電流表G₁的內(nèi)阻

。可供選擇的儀器如下：

A．待測(cè)電流表G₁（量程為5 mA，內(nèi)阻約300Ω）

B．電流表G₂（量程為10 mA，內(nèi)阻約100Ω）

C．電壓表V（量程為6 V）

D．定值電阻

E．定值電阻

F．滑動(dòng)變阻器

（0～1000Ω）
G．滑動(dòng)變阻器

（0～10Ω）
H．直流電源電動(dòng)勢(shì)

3 V
I．開關(guān)S及導(dǎo)線若干
（1）請(qǐng)選擇合適的器材并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，盡量使滑動(dòng)變阻器便于調(diào)節(jié)，定值電阻應(yīng)選（選R₁或R₂），滑動(dòng)變阻器應(yīng)選（選R₃或R₄）；并將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在虛線框內(nèi)。（圖中標(biāo)明所選器材）

（2）根據(jù)測(cè)得和已知的物理量表示電流表G₁的內(nèi)阻，則

　　　，說明式中各測(cè)量量
的物理意義：。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖是簡(jiǎn)化的多用表的電路。轉(zhuǎn)換開關(guān)S與不同接點(diǎn)連接，就組成不同的電表：下面是幾位同學(xué)對(duì)這一問題的議論，請(qǐng)你判斷他們中的正確說法

A．S與2連接時(shí)，多用表就成了測(cè)電阻

B．S與3連接時(shí)，多用表就成了電流表

C．S與4連接時(shí)，多用表就成了電壓表

D．S與5連接時(shí)，多用表就成了電壓表

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