【題目】放在水平桌面上的書，受到桌面的支持力。這個力產生的直接原因是
A. 書受到的重力 B. 書的形變
C. 書對桌面的壓力 D. 桌面的形變
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【題目】下列說法中錯誤的是
A. 各種電磁波中最容易發生干涉和衍射的是無線電波
B. 紅外線有顯著的熱效應，紫外線有顯著的熒光效應
C. 可見光本質上也屬于電磁波
D. 低溫物體不能輻射紅外線
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【題目】下列有關研究物理問題的思想方法,敘述正確的是( )
A. 在研究物體的運動時把物體看成質點,是建立理想化物理模型的方法
B. 手壓桌面,為了觀察桌面的微小形變應用了微元法的思想
C. 在探究求合力方法的實驗中應用了等效替代的思想
D. 在探究加速度和力、質量關系的實驗中應用了理想實驗法
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【題目】關于一定溫度下的飽和蒸汽的微觀解釋，下列說法正確的是( )
A. 由于飽和蒸汽分子擴散到液體中，飽和蒸汽的分子數減少
B. 由于液體分子擴散到飽和蒸汽中，飽和蒸汽的分子數增加
C. 由于飽和蒸汽已經達到飽和狀態，因此液體分子不會擴散到飽和蒸汽中
D. 分子擴散是永不停止的，飽和蒸汽和液體分子間相互擴散達到了動態平衡
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【題目】如圖所示，光滑的金屬導軌間距為L，導軌平面與水平面成a角，導軌下端接有阻值為R的電阻。質量為m,電阻為r的金屬細桿ab與絕緣輕質彈簧相連靜止在導軌上，彈簧勁度系數為k,上端固定，彈簧與導軌平面平行，整個裝置處在垂直于導軌平面斜向上的勻強磁場中，磁感應強度為B。
現給桿一沿軌道向下的初速度
,桿向下運動至速度為零后，再沿軌道平面向上運動達最大速度，然后減速到零，再沿軌道平面向下運動，一直往復運動直到靜止。重力加速度為g。試求：
(1)細桿獲得初速度瞬間的加速度a的大小
(2)當桿速度為
,時離最初靜止位置的距離
；
(3)導體棒從獲得一初速度開始到向上運動達最大速度,過程中克服彈簧彈力做功為W，在此過程中整個回路產生的焦耳熱是多少？
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【題目】原子從一個能級躍遷到一個較低的能級時，有可能不發射光子。例如，在某種條件下， 鉻原子的n＝2能級上的電子躍遷到n＝1能級上時并不發射光子，而是將相應的能量轉交給n＝4能級上的電子，使之能脫離原子，這一現象叫作俄歇效應，以這種方式脫離原子的電子叫作俄歇電子。已知鉻原子的能級公式可簡化表示為
，式中n＝1，2，3，…，表示不同能級，A是正的已知常數，則上述俄歇電子的動能是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖甲所示，用包有白紙的質量為1.00 kg的圓柱棒替代紙帶和重物，蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之勻速運動，替代打點計時器。當燒斷懸掛圓柱棒的線后，圓柱棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱棒的紙上畫出記號，如圖乙所示，設毛筆接觸棒時不影響棒的運動。測得記號間的距離依次為26.0 mm、50.0 mm、74.0 mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm。電動機銘牌上標有“1 200 r/min”字樣，由此研究自由落體運動的規律，并完成下列各題，第（2）、（3）題中計算結果均保留3位有效數字。
（1）毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T =______s。
（2）根據圖乙的數據，可知毛筆畫下記號3時，圓柱棒下落的速度v3=______m/s。
（3）根據圖乙所給數據，可知圓柱棒下落的加速度a=______m/s2。
（4）寫出一條用該裝置測量自由落體加速度的系統誤差產生原因________________________。
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【題目】如圖所示，質量為m1＝0.01 kg的子彈以v1＝500 m/s的速度水平擊中質量為m2＝0.49 kg的木塊并留在其中。木塊最初靜止于質量為m3＝1.5 kg的木板上，木板靜止在光滑水平面上并且足夠長。木塊與木板間的動摩擦因數為μ＝0.1，求：(g＝10 m/s2)
（1）子彈進入木塊過程中產生的內能ΔE1；
（2）木塊在木板上滑動過程中產生的內能ΔE2；
（3）木塊在木板上滑行的距離s。
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【題目】某實驗小組在“利用單擺測定當地重力加速度”的實驗中：
(1)用游標卡尺測定擺球的直徑，測量結果如圖所示，則該擺球的直徑為________cm.
(2)小組成員在實驗過程中有如下說法，其中正確的是________．(填選項前的字母)
A．把單擺從平衡位置拉開30°的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時
B．測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為
C．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D．選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小
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