【題目】如圖所示，一固定斜面傾角為30°，一質量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運動，加速度大小等于重力加速度的大小g。物塊上升的最大高度為H，則此過程中，物塊的（ ）
A. 動能損失了2mgH
B. 動能損失了mgH
C. 機械能損失了mgH
D. 機械能損失了
mgH
探究與鞏固河南科學技術出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，伽利略的斜面實驗反映了一個重要事實：如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略不計，小球一旦沿斜面A滾落，必將準確地終止于斜面B上同它開始點相同高度處，絕不會更高一點或更低一點，這說明，小球在運動過程中有一個“東西”是不變的，這個“東西”是（ ）
A. 能量
B. 速度
C. 加速度
D. 彈力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在一絕緣斜面C上有一帶正電的小物體A處于靜止狀態，現將一帶正電的小球B沿以A為圓心的圓弧緩慢地從P點轉至A正上方的Q點處，已知P、A在同一水平線上，且在此過程中物體A和C始終保持靜止不動，A、B可視為質點．關于此過程，下列說法正確的是（）
A. 地面對斜面C的摩擦力先增大后減小
B. 地面對斜面C的摩擦力逐漸減小
C. 物體A受到的摩擦力一直減小
D. 物體A受到斜面的支持力先增大后減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一根長為l的易斷的均勻細繩,兩端固定在天花板上的A、B兩點.若在細繩的C處懸一重物,已知AC>CB,如圖所示.則下列說法中正確的是( )
A. 增加重物的重力,BC段先斷
B. 增加重物的重力,AC段先斷
C. 將A端往左移比往右移時繩子容易斷
D. 將A端往右移比往左移時繩子容易斷
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值。
（1）現有電源（4V，內阻可不計），滑動變阻器（0~50Ω，額定電流2A），開關和導線若干，以及下列電表
A.電流表(0~3A，內阻約0.025Ω)
B.電流表(0~0.6A，內阻約0.125Ω)
C.電壓表(0~3V，內阻約3kΩ)
D.電壓表(0~15V，內阻約15kΩ)
為減小測量誤差，在實驗中，電流表應選用 ，電壓表應選用 _(選填器材前的字母)；實驗電路應采用圖1中的 （選填“甲”或“乙”）
（2）圖2是測最Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線.請請根據在(1)問中所選的電路圖，補充完成圖2中實物間的連線.
（3）接通開關，改變滑動變阻器畫片P的位置，并記錄對應的電流表示數I、電壓表示數U。某次電表示數如圖3所示，可得該電阻的測量值
= Ω(保留兩位有效數字)。
（4）若在（1）問中選用甲電路，產生誤差的主要原因是 ；若在（1）問中選用乙電路產生誤差的主要原因是 。（選填選項前的字母）
A. 電流表測量值小于流經Rx的電流值
B. 電流表測量值大于流經Rx的電流值
C. 電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值
D. 電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值
（5）再不損壞電表的前提下，將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端，隨滑片P移動距離x的增加，被測電阻Rx兩端的電壓U也隨之增加，下列反映U-x關系的示意圖中正確的是 。
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【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連的物塊A、B，它們的質量分別為mA、mB，彈簧的勁度系數為k，C為一固定擋板。系統處于靜止狀態。現開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運動，重力加速度g。求:
（1）物塊B剛要離開C時物塊A的加速度a
（2）從開始到此時物塊A的位移d。
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【題目】對于靜電場中的A、B兩點，下列說法正確的是( )
A. 點電荷在電場中某點受力的方向一定是該點電場強度的方向
B. 電勢差的公式
，說明A、B兩點間的電勢差UAB與靜電力做功WAB成正比，與移動電荷的電荷量q成反比
C. 根據
，電場強度與電場中兩點間的距離d成反比
D. 若將一正電荷從A點移到B點電場力做正功，則A點的電勢高于B點的電勢
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【題目】如圖所示，質量m=3 kg的小物塊以初速度v0=4 m/s水平向右拋出，恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入圓弧軌道．圓弧軌道的半徑為R=3.75 m，B點是圓弧軌道的最低點，圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接，A與圓心O的連線與豎直方向成37°角，MN是一段粗糙的水平軌道，小物塊與MN間的動摩擦因數μ=0.1，軌道其他部分光滑．最右側是一個半徑為r=0.4 m的半圓弧軌道，C點是圓弧軌道的最高點，半圓弧軌道與水平軌道BD在D點平滑連接。已知重力加速度g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。
（1）求小物塊經過B點時對軌道的壓力大小；
（2）若MN的長度為L=6 m，求小物塊通過C點時對軌道的壓力大小；
（3）若小物塊恰好能通過C點，求MN的長度L'。
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【題目】如圖1所示，為“探究加速度與力、質量的關系” 實驗裝置及數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖。鉤碼的質量為m1，小車和砝碼的質量為m2，重力加速度為g。
(1)下列說法正確的是_____。
A．每次在小車上加減砝碼時，應重新平衡摩擦力
B．實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源
C．本實驗m2應遠小于m1
D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應作
圖象
(2)實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得
，作出
圖像，他可能作出圖2中_____ (選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_____.
A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導軌保持了水平狀態
C．砝碼盤和砝碼的總質量太大 D．所用小車的質量太大
(3)實驗時，某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測量得到的
圖像，如圖3。設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動摩擦因數
____，鉤碼的質量
_____.
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