【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T，邊長(zhǎng)L=10cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r=1Ω，線圈繞垂直于磁感線的對(duì)稱軸OO'勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度ω=2πrad/s，外電路電阻R=4Ω，求：
(1)求交流電壓表的示數(shù)；
(2)求由圖示位置（線圈平面與磁感線平行）轉(zhuǎn)過60°角時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的值；
(3)取π2=10，求線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周電路中產(chǎn)生的總熱量；
(4)由圖示位置開始，求線圈轉(zhuǎn)過
周期內(nèi)通過R的電荷量是多少？
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【解析】 （1）感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值
，
交流電壓表的示數(shù)
（2）因?yàn)閺拇磐繛榱愕奈恢糜?jì)時(shí)，所以感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)按余弦規(guī)律變化，
．
圖示位置（線圈平面與磁感線平行）轉(zhuǎn)過60°角時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)：e=3.14cos2πt（V）=1.57V；
（3）電動(dòng)勢(shì)的有效值為E=
=
V，
一周內(nèi)產(chǎn)生的總熱量
；
（4）線圈轉(zhuǎn)過
周期時(shí)間內(nèi)，該過程中，△Φ=BS，
故本題答案是：（1）
（2）
（3）
（4）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】刻舟求劍的故事說的是有一個(gè)楚國(guó)人乘船過江，他身上的佩劍不小心掉落江中
他立即在船艙板上作記號(hào)，對(duì)他的船友說：“這是我的劍掉落的地方“到了河岸，船停了，他就在畫記號(hào)的地方下水找劍這則寓言不但有諷刺意義，而且還包含一定的物理含義，從物理學(xué)選擇參考系的角度回答下列問題：
楚人找劍選擇的參考系是什么？
請(qǐng)你為楚人提供一種找到這把劍的方法．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解．A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器，該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正，受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)．A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，可沿固定的板做圓弧形移動(dòng)．B固定不動(dòng)，通過光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0.3m的桿．將細(xì)繩連接在桿右端O點(diǎn)構(gòu)成支架．保持桿在水平方向，按如下步驟操作：
①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ
②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零
③用另一繩在O點(diǎn)懸掛在一個(gè)鉤碼，記錄兩個(gè)傳感器讀數(shù)
④取下鉤碼，移動(dòng)傳感器A改變θ角
重復(fù)上述①②③④，得到圖示表格a．
（1）根據(jù)表格a，A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力______（填“F1”或“F2”）．鉤碼質(zhì)量為______kg（保留1位有效數(shù)字）．
F1 | 1.001 | 0.580 | … | 1.002 | … |
F2 | -0.868 | -0.291 | … | 0.865 | … |
θ | 30° | 60° | … | 150° | … |
（2）（單選題）本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零，對(duì)此操作說明正確的是______
A．因?yàn)槭孪韧浾{(diào)零
B．何時(shí)調(diào)零對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響
C．為了消除橫桿自身重力對(duì)結(jié)果的影響
D．可以完全消除實(shí)驗(yàn)的誤差．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．
(1)實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過測(cè)量__________（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問題．
A．小球開始釋放高度h
B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平射程
(2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影，實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP，然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．接下來要完成的必要步驟是___________．（填選項(xiàng)前的符號(hào)）
A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B．測(cè)量小球m1開始釋放高度h
C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E．測(cè)量平拋射程OM、ON
(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為______________________用(2)中測(cè)量的量表示．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置做“驗(yàn)證動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。為了保證細(xì)繩的拉力等于小車所受的合外力，以下操作必要的是__________。
A．在未掛鉤碼時(shí)，將木板的右端墊高以平衡摩擦力
B．在懸掛鉤碼后，將木板的右端墊高以平衡摩擦力
C．調(diào)節(jié)木板左端定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行
D．所加鉤碼的質(zhì)量盡量大一些
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一小球以初速度v0沿水平方向射出，恰好垂直地射到一傾角為θ＝30°的固定斜面上，則這段飛行過程中
A. 所用時(shí)間為
B. 所用時(shí)間為
C. 小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為
D. 小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一根輕質(zhì)細(xì)繩一端纏繞在一半徑為R的圓盤邊緣，另一端與一放在水平面上的物體相連．如圖所示，圓盤在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以角速度ω順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，此過程中物體沿水平面向右移動(dòng)，則在繩子變?yōu)樨Q直之前
A. 物體沿水平面加速運(yùn)動(dòng)，速度始終小于ωR
B. 物體沿水平面加速運(yùn)動(dòng)，速度始終大于ωR
C. 物體沿水平面減速運(yùn)動(dòng)，速度始終大于ωR
D. 物體沿水平面減速運(yùn)動(dòng)，速度始終小于ωR
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是氫原子四個(gè)能級(jí)的示意圖，當(dāng)氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)輻射一定頻率的光子，以下說法不正確的是
A. 一個(gè)處于n=3能級(jí)的氫原子，自發(fā)躍遷時(shí)最多能輻射出三種不同頻率的光子
B. 根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個(gè)光子后，氫原子的電勢(shì)能減小，核外電子動(dòng)能增大
C. n=4能級(jí)的氫原子自發(fā)躍遷時(shí)，輻射光子的能量最大為12.75eV
D. 用能量為11.0eV的電子轟擊基態(tài)氫原子能使其躍遷到更高能級(jí)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一電阻接到方波交流電源上，在一個(gè)周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q方；若該電阻接到正弦交變電源上，在一個(gè)周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q正。該電阻上電壓的峰值為u0，周期為T，如圖所示。則Q方: Q正等于
A. 
B. 
C. 1:2
D. 2:1
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