| A、連線前描出的點(diǎn)都可以 | B、離坐標(biāo)原點(diǎn)較遠(yuǎn)的點(diǎn) | C、離坐標(biāo)原點(diǎn)較近的點(diǎn) | D、軌道位置的任意一點(diǎn)都可以 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，用平拋豎落儀做演示實(shí)驗(yàn)，a小球做平拋運(yùn)動(dòng)的同時(shí)b小球做自由落體運(yùn)動(dòng)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）| A、兩小球同時(shí)到達(dá)地面 | B、a小球先到達(dá)地面 | C、b小球先到達(dá)地面 | D、a小球初速度越大在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng) |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示是物體做平拋運(yùn)動(dòng)的x-y圖象，物體從O點(diǎn)水平拋出，x、y分別為其水平位移和豎直位移，若在物體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（x，0.5x）時(shí)，其速度的反向延長(zhǎng)線交x軸于A點(diǎn)，則PA的長(zhǎng)為（ ）| A、x | ||
| B、0.5x | ||
C、0.5
| ||
| D、不能確定 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，某同學(xué)在用斜槽軌道做“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描出運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，不正確的是（ ）| A、通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | B、每次釋放小球的位置可以不同 | C、每次必須由靜止釋放小球 | D、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
| A、斜槽軌道必須光滑 | B、斜槽軌道末短可以不水平 | C、應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下 | D、要使描出的軌跡更好地反映小球的真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
| A、斜槽末端槽口的切線保持水平 | B、固定后的斜槽要豎直 | C、使小球多次從斜槽的同一高度由靜止釋放 | D、使小球每次從斜槽的不同高度由靜止釋放 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
| A、實(shí)驗(yàn)中必須調(diào)整斜槽末端切線水平 | B、小球每次必須從斜槽上同一高度靜止滑下 | C、斜槽的端點(diǎn)就是小球的拋出點(diǎn) | D、小球與斜槽之間有摩擦是造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
| A、拋出后只受重力 | B、拋出后軌跡重合 | C、拋出時(shí)的速度方向水平 | D、以上答案都不對(duì) |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
如圖甲所示，輕桿一端固定在O點(diǎn)，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)．小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，桿與小球間彈力大小為F，小球在最高點(diǎn)的速度大小為v，其F一v2圖象如圖乙所示．不計(jì)空氣阻力，則（ ）A、小球的質(zhì)量為
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B、當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?span id="sukcses" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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| C、v2=c時(shí)，桿對(duì)小球的彈力方向向下 | ||
| D、v2=2b時(shí)，小球受到的彈力與重力大小不相等 |
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