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【題目】如圖所示，物體在力F的作用下沿水平面發生了一段位移x，三種情形下力F和位移s的大小都是相等的。角θ的大小、物體運動方向已在圖中標明。下列說法正確的是( )

A. 三種情形下，力F做功的大小相等 B. 甲、乙兩種情形下，力F都做負功

C. 乙情形下，力F做負功 D. 不知道地面是否光滑，無法判斷F做功的大小關系

【答案】AC

【解析】這三種情形下力F和位移x的大小都是一樣的，將力沿著水平和豎直方向正交分解，水平分力大小相同，只有水平分力做功，豎直分力不做功，故三種情況下力F的功的大小是相同的，與地面是否光滑無關，故A正確D錯誤；甲中由力與速度方向成銳角，故力F做正功，乙中力和速度方向成鈍角，故力做負功；丙中力和速度方向為銳角，故力做正功，故B錯誤C正確．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，裝甲車在水平地面上以某一速度沿直線前進，車上機槍的槍管水平，距地面高為h=1.8m。在車正前方豎直立一塊半徑為1.8m的圓形靶，其底邊與地面接觸，槍口與靶距離為L時，機槍手正對把心射出第一發子彈，子彈的對地速度為=824m/s.在子彈射出的同時，裝甲車開始減速運動，行進s=92m后停下。裝甲車停下后，機槍手以對地速度=800m/s發射第二發子彈。(不計空氣阻力，子彈看成質點，重力加速度g=10m/s)

(1)若L=412m，求第一發子彈留下的彈孔離靶心的距高。

(2)若L=412m，靶在第二發子彈射出的瞬間開始勻速轉動。要使靶上的兩個彈孔在同一條直線上，求靶轉動角速度的可能值；

(3)若只有一發子彈能打中靶，求L的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機在500m:的高空以100m/s的速度沿水平航線勻速飛行,飛機在地面上觀察者的正上方空投一包裹(取g=10m/s2,不計空氣阻力)

(1)試比較飛行員和地面觀察者所見的包裹的運動軌跡;

(2)包裹落地處離地面觀察者多遠?離飛機的水平距離多大?

(3)求包裹著地時的速度大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示,一根細線上端固定在S點,下端連一小鐵球A,讓小鐵球在水平面內做勻速圓周運動,此裝置構成一圓錐擺(不計空氣阻力).下列說法中正確的是（）

A. 小球做勻速圓周運動時的角速度一定大于(l為擺長)

B. 小球做勻速圓周運動時，受到重力，繩子拉力和向心力作用.

C. 另有一個圓錐擺，擺長更大一點，兩者懸點相同.如圖(b)所示，如果改變兩小球的角速度，使兩者恰好在同一水平面內做勻速圓周運動，則B球的角速度等于A球的角速度

D. 如果兩個小球的質量相等,則在圖(b)中兩條細線受到的拉力相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平轉臺上放有A、B兩個小物塊，它們到軸心O的距離分別為rA=0.2m,rB=0.5m,它們與臺面間靜摩擦力的最大值為其重力的0.4倍，取g=10m/s2。

(1)當轉臺轉動時，要使兩物塊都不相對臺面滑動，求轉臺角速度的最大值；

(2)當轉臺轉動時，要使兩物塊都相對臺面滑動，求轉臺轉動的角速度應滿足的條件；

(3)現保持A、B兩個小物塊位置不變，用水平輕桿將兩物塊連接，已知mA=5mB， mB=2kg。當轉臺轉動角速度為某一值時，兩物塊恰好對臺面未發生相對滑動，求此狀態下輕桿對物塊B的彈力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做研究彈簧的形變與外力的關系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數據，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如圖所示．(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為________cm；該彈簧的勁度系數為________N/m.