Question

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致)，每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.

(1) 實(shí)驗(yàn)中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是（___）

A. 放開小車，能夠自由下滑即可

B. 放開小車，能夠勻速下滑即可

C. 放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D. 放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(2) 若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A. 橡皮筋處于原長狀態(tài)

B. 橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C. 小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D. 小車已過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(3) 在正確操作情況下，某同學(xué)打了一條紙帶如圖所示，打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，小車在A、B之間可描述為_____運(yùn)動(dòng)，C、D之間可描述為____運(yùn)動(dòng)，小車離開橡皮筋后的速度為_____m/s.

Answer 1

【答案】D B 變加速(或加速)直線 勻速直線 0.36

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)前需要配合摩擦力，把木板的一端適當(dāng)墊高，放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可， D正確；（2）小車所受合力為零時(shí)速度最大，木板水平放置，沒有平衡摩擦力，小車受到橡皮筋拉力與摩擦力作用，當(dāng)小車受到合力為零時(shí)即橡皮筋的拉力等于摩擦力時(shí)速度最大，此時(shí)橡皮筋處于伸長狀態(tài)，小車還沒有運(yùn)動(dòng)到兩鐵釘連線處， B正確；（3）由圖示紙帶可知，小車在A、B之間相鄰兩點(diǎn)間的距離逐漸增大，且不是均勻增大，因此小車的加速度不是恒定的，故小車做加速直線運(yùn)動(dòng)，C、D之間相鄰兩點(diǎn)間的距離相等，小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)；小車離開橡皮筋后的速度：m/s。