下列各圖中，A、B兩點的電場強度相同的是（ ）
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的實驗裝置中，極板A接地，平行板電 容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接．將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U，電容器兩極板間的場強E的變化情況是 ( )
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的電場中有A、B兩點，下列判斷正確的是( )
A．電勢
，場強
B．電勢，場強
C．將電荷量為q的正電荷從A點移到B點，電場力做正功，電勢能減少
D．將電荷量為q的負電荷從A點移到B點，電場力做正功，電勢能減少
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，a、b兩點為負點電荷Q的電場中以Q為圓心的同一圓周上的兩點，a、c兩點為同一條電場線上的兩點，則以下說法中正確的是( )
| A．a、b兩點場強相等 |
| B．同一檢驗電荷在a、b兩點所受電場力相同 |
| C．a、c兩點場強大小關系為Ea＞Ec |
| D．a、c兩點場強方向相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，用靜電計可以測量已充電的平行板電容器兩極之間的電勢差，現使A板帶正電，B板帶負電，則下列說法正確的是（ ）
| A．將B板稍微向右移，靜電計指針張角將變小 |
| B．若將B板稍微向上移，靜電計指針張角將變小 |
| C．若將B板拿走，靜電計指針張角變為零 |
| D．若將玻璃板插入兩極板之間，靜電計指針張角將變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡．粒子先經過M點，再經過N點．可以判定
| A．粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力 |
| B．M點的電勢高于N點的電勢 |
| C．粒子帶負電 |
| D．粒子在M點的動能大于在N點的動能 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個質量為m，帶電量為q的粒子（重力不計），從兩平行板左側中點沿垂直場強方向射入，當入射速度為v時，恰好穿過電場而不碰到金屬板。要使粒子的入射速度變為v/2，仍能恰好穿過電場，則必須再使( )
| A．粒子的電量變為原來的1/2 |
| B．兩板間電壓減為原來的1/4 |
| C．兩板間距離增為原來的2倍 |
| D．兩板間距離增為原來的4倍 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的三條相互平行、距離相等的虛線分別表示電場中的三個等勢面，電勢分別為7V、14V、21V，實線是一帶電粒子（不計重力）在該區域內的運動軌跡，下列說法正確的是（ ）
| A．粒子運動徑跡一定是a→b→c |
| B．粒子一定帶負電，且粒子在a、b、c三點所受合力相同 |
| C．粒子在三點的動能大小關系為EKb<EKa<EKc |
| D．粒子在三點的電勢能大小關系為EPc>EPa>EPb |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下圖(1)所示是示波管的原理圖，它是由電子槍，豎直偏轉電極YY′、水平偏轉電極ＸＸ′和熒光屏組成。電子槍發射的電子打在熒光屏上將出現亮點，不加任何電壓時，電子打在熒光屏中心。若亮點很快移動，由于視覺暫留關系，能在熒光屏看到一條亮線。現在加上頻率較高的偏轉電壓，則（ ）
| A．如果只在偏轉電極ＸＸ′上加上如圖（2）所示的電壓，應觀察到一條水平亮線 |
| B．如果只在偏轉電極ＹＹ′上加上如圖（3）所示Ｕ=Umsinωt的電壓，應觀察到一條正弦曲線如圖（4） |
| C．如果在偏轉電極ＹＹ′上加上如圖（3）所示Ｕ=Umsinωt，同時在偏轉電極ＸＸ′上加上圖（2）所示的電壓，應觀察到一條正弦曲線如圖（5） |
| D．如果在偏轉電極ＹＹ′上加上如圖（3）所示Ｕ=Umsinωt，同時在偏轉電極ＸＸ′上加上圖（2）所示的電壓，應觀察到一條正弦曲線如圖（4） |
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