【題目】如圖所示，甲帶負電，乙是不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起，置于粗糙的水平地板上，地板上方空間有垂直紙面向里的勻強 磁場，現用一水平恒力 F 拉乙物塊，使甲、乙無相對滑動一起向左 加速運動，在加速運動階段
A.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大
B.甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小
C.乙物塊與地面之間的摩擦力保持不變
D.乙物塊與地面之間的摩擦力不斷減小
奪冠金卷全能練考系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】真空中某豎直平面內存在一水平向右的勻強電場，一質量為m的帶電小球恰好能沿圖示虛線(與水平方向成θ角)由A向B做直線運動，小球的初速度為v0，重力加速度為g，則
A.小球可以帶正電
B.小球向上運動過程中動能和重力勢能之和在減小
C.可求出小球運動到最高點所用的時間
D.不能求出小球運動到最高點電勢能的改變量
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【題目】如圖所示，兩根不可伸長的輕繩一端與質量為m的小球相連于O點，另一端分別固定在天花板上的A、B兩點，OA繩與天花板的夾角為30°，OB繩與天花板的夾角為60°，重力加速度為g，當小車以速度v向左做勻速直線運動時，下列說法正確的是（ ）
A.OA繩對小球的拉力大小為
mg
B.重力對小球做功的功率為mgv
C.OB繩對小球做功的功率為
mgv
D.若突然剪斷輕繩OA的瞬間，輕繩OB的拉力增大
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【題目】歐姆在探索導體的導電規律的時候，沒有電流表，他利用小磁針的偏轉檢測電流，具體的做法是：在地磁場的作用下，處于水平靜止的小磁針上方，平行于小磁針水平放置一直導線，當該導線中通有電流的時候，小磁針就會發生偏轉；當通過該導線的電流為I時，發現小磁針偏轉了30°，由于直導線在某點產生的磁場與通過直導線的電流成正比，當他發現小磁針偏轉了60°時，通過該導線的電流為( )
A. 3I B. 2I C. 
D. I
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【題目】如圖所示，E 為電池，L 是電阻可忽略不計、自感系數足夠大的線圈，D1、D2 是兩個規格相同且額定電壓足夠大的燈泡，S 是控制電路的開 關．對于這個電路，下列說法正確的是
A.剛閉合開關 S 的瞬間，通過 D1、D2 的電流大小相等
B.剛閉合開關 S 的瞬間，通過 D1 的電流小于通過 D2 的電流
C.閉合開關 S 到電路達到穩定，D1 逐漸熄滅，D2 比原來更亮
D.電路達到穩定后將開關 S 斷開，D2 立即熄滅，D1 閃亮一下再熄滅
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【題目】如圖所示，足夠長的U形導體框架的寬度l=0.5m，電阻忽略不計，其所在平面與水平面成θ=37°角，磁感應強度B=0.8T的勻強磁場方向垂直于導體框平面，一根質量m=0.2kg，有效電阻R=2Ω的導體棒MN垂直跨放在U形框架上，導體棒與框架間的動摩擦因數μ=0.5，導體棒由靜止開始沿框架下滑到剛開始勻速運動，通過導體棒截面的電量共為Q=2C．求：
（1）導體棒勻速運動的速度；
（2）導體棒從開始下滑到剛開始勻速運動這一過程中，導體棒的電阻產生的焦耳熱．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
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【題目】某同學用如圖甲所示裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。
（1）實驗前用螺旋測微器測出小球的直徑，示數如圖乙所示，則小球直徑d＝__________mm。
（2）固定板O通過鐵夾固定在鐵架臺上，小球緊靠固定板由靜止釋放，小球通過光電門A所用時間為t，小球直徑為d，測出球靠在固定板時球心到光電門中心的距離h，根據測得數值，若在誤差允許的范圍內，滿足條件__________(設當地重力加速度為g，用給定的和測得的物理量字母符號h、d、t、g等表示)，則機械能守恒定律得到驗證。
（3）保持固定板位置不變，改變光電門的位置，重復上述實驗，測得多組h及小球通過光電門的時間t，為了能做出圖象是一條通過原點的直線，需要作出h－_________(填“t“、”t2”、“
”或“
”)圖像；若得到圖象直線的斜率為k，在誤差允許的范圍內，若滿足__________ (用d、g、k物理量符號表示)，則機械能守恒定律得到驗證。
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【題目】如圖（a），在同一平面內固定有一長直導線PQ和一導線框R，R在PQ的右側。導線PQ中通有正弦交流電流i，i的變化如圖（b）所示，規定從Q到P為電流的正方向。導線框R中的感應電動勢
A. 在
時為零
B. 在
時改變方向
C. 在時最大，且沿順時針方向
D. 在
時最大，且沿順時針方向
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【題目】如圖所示，半徑均為R的四分之一光滑圓弧軌道AB、BC在B處平滑連接構成軌道ABC,其中AB如為細管道.軌道ABC豎直放置，且固定在水平臺階CE上，圓心連線
水平，臺階距離水平地面的高度為R—質量為m的小球靜置于水平管口A點，若 小球受微小擾動，從靜止開始沿軌道ABC運動，已知小球直徑略小于管道內徑，重力加速度為g.
(1)小球通過C點時，求軌道對小球的彈力大小
；
(2)小球從C點飛出落到地面上，求落地點(圖中未畫出)到C點的距離S；
(3)某同學將該小球從地面上的D點斜向右上方拋出，小球恰好從C點水平飛入軌道, 已知水平距離
,求小球沿軌道上滑到最高點時離地面的高度h.
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