【題目】如圖所示，甲、乙兩小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游玩，甲和他的冰車總質(zhì)量為30kg，乙和他的冰車總質(zhì)量為30kg，游戲時(shí)甲推著一質(zhì)量為10kg的木箱，和他一起以v0=3.5m/s的速度滑行，乙在甲的正前方相對(duì)地面靜止，為避免碰撞，則甲至少以相對(duì)地面多大的速度將箱子推出才能避免與乙相撞？（ ）
A.8m/s
B.3 m/s
C.6 m/s
D.10 m/s
【答案】A
【解析】解：設(shè)甲至少以速度v將箱子推出，推出箱子后甲的速度為v甲，乙獲得的速度為v乙，
取向右方向?yàn)檎较颍畡t根據(jù)動(dòng)量守恒得：（M甲+m）v0=M甲v甲+mv…①
mv=（m+M乙）v乙…②
當(dāng)甲與乙恰好不相撞時(shí)，v甲=v乙…③
聯(lián)立①②③得：v=8m/s；
故選：A．
【考點(diǎn)精析】掌握動(dòng)量守恒定律是解答本題的根本，需要知道動(dòng)量守恒定律成立的條件：系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零；系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零，但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多；系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零，但在某個(gè)方向上的分量為零，則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的裝置來(lái)測(cè)定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼，不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量（m+m′=m0）保持不變的條件下，改變m和m′的大小，測(cè)出不同m下系統(tǒng)的加速度，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)．
（1）該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、10個(gè)質(zhì)量均為100克的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線，為了完成本實(shí)驗(yàn)，得到所要測(cè)量的物理量，還應(yīng)有 ．
A.秒表
B.毫米刻度尺
C.天平
D.低壓交流電源
（2）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如圖2所示，從清晰的O點(diǎn)開始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫出），分別記為A、B、C、D、E、F，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz，則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=m/s2 ． （結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中，該同學(xué)以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)圖線，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ． （g取10m/s2）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】架在A、B兩根電線桿之間的均勻電線在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng)，電線呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀，下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 夏季與冬季電線對(duì)電線桿的拉力一樣大
B. 夏季與冬季電線桿對(duì)電線的拉力方向不變
C. 夏季電線對(duì)電線桿的拉力較大
D. 冬季電線對(duì)電線桿的拉力較大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求地面對(duì)三棱柱的支持力和摩擦力各為多少?
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=3m/s滑上原來(lái)靜止的長(zhǎng)木板A的表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.木板獲得的動(dòng)能為2 J
B.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為4 J
C.木板A的最小長(zhǎng)度為1.5 m
D.A，B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是測(cè)量滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的裝置，將木板水平固定在桌面上，利用一根壓縮的短彈簧來(lái)彈開滑塊。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)操作與分析：
（1）先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放滑塊，滑塊被彈開后繼續(xù)拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)一段距離后停下
（2）某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶后面的一段如圖，其中B點(diǎn)為滑塊停下時(shí)在紙帶上記錄到的點(diǎn)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T，其他數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出，則滑塊通過(guò)A點(diǎn)的速度v＝________(用T、x1、x2表示)；再用________測(cè)出A、B之間的距離L
（3）已知重力加速度為g，則滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝_____(用g、L、T、x1、x2表示)。由于紙帶與計(jì)時(shí)器存在阻力，測(cè)出的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與真實(shí)值相比_____(選填“一樣大”“偏大”或“偏小”)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量為M的均勻木塊靜止在光滑水平面上，木塊左右兩側(cè)各有一位拿著完全相同步槍和子彈的射擊手．左側(cè)射手首先開槍，子彈相對(duì)木塊靜止時(shí)水平射入木塊的最大深度為d1 ， 然后右側(cè)射手開槍，子彈相對(duì)木塊靜止時(shí)水平射入木塊的最大深度為d2 ， 如圖所示．設(shè)子彈均未射穿木塊，且兩顆子彈與木塊之間的作用力大小均相等．當(dāng)兩顆子彈均相對(duì)于木塊靜止時(shí)，求兩子彈射入的最大深度比 
．（已知木塊質(zhì)量M和子彈質(zhì)量m）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B，A、B的質(zhì)量分別為2kg和3kg，它們處于靜止?fàn)顟B(tài)．若突然將一個(gè)大小為10N、方向豎直向下的力施加在物體A上，則此瞬間A對(duì)B的壓力大小為：（取g=10m/s2）（ ）
A．10N B．24N C．26N D．30N
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】?jī)蓚�(gè)放在絕緣架上的相同的金屬球，相距為d，球的半徑比d小得多，分別帶有q和3q的電荷，相互斥力為3F，現(xiàn)將這兩個(gè)金屬球接觸，然后分開，仍放回原處，則它們的相互斥力變?yōu)椋ā 。?/span>
A.0
B.F
C.3F
D.4F
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