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【題目】如圖所示，為靜止于地球赤道上的物體，為繞地球做橢圓軌道運行的衛星，為繞地球做圓周運動的衛星，為、兩衛星軌道的交點．已知A、、繞地心運動的周期相同．相對于地心，下列說法中錯誤的是：

A. 衛星在點的運行加速度大小與衛星的運行加速度大小相等

B. 衛星的運行速度大于物體的速度

C. 物體和衛星具有相同大小的加速度

D. 衛星B從遠地點向近地點運行的過程中，速度越來越大，但加速度越來越小

【答案】CD

【解析】根據知，兩衛星距離地心的距離相等，則加速度相等，故A正確；物體A和衛星C的周期相等，則角速度相等，根據知，半徑越大，線速度越大．所以衛星C的運行速度大于物體A的速度，B正確；根據可得C的向心加速度大于A衛星的，C錯誤；衛星B從遠地點向近地點運行的過程中，需要克服萬有引力做功，動能轉化為勢能，速度越來越小，D錯誤；

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究功與速度變化的關系”實驗裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，思考探究方案并回答下列問題。

（1）實驗操作中需平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是__________

A.防止小車不能被橡皮筋拉動

B.保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功

C.便于小車獲得較大的彈射速度

D.防止紙帶上打點不清楚

（2）實驗中甲乙兩同學用兩種不同的方法來實現橡皮筋對小車做功的變化。

甲同學：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車拉到相同位置釋放；

乙同學：通過改變橡皮筋的形變量來實現做功的變化。

你認為________（填“甲”或“乙”）同學的方法可行，原因是：__________________________________ 。

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【題目】滑板運動是一項驚險刺激的運動，深受青少年的喜愛．如圖是滑板運動的軌道，AB和CD是一段圓弧形軌道，BC是一段長7m的水平軌道．一運動員從AB軌道上P點以6m/s的速度下滑，經BC軌道后沖上CD軌道，到Q點時速度減為零．已知運動員的質量50kg．h=1.4m，H=1.8m，不計圓弧軌道上的摩擦．（g=10m/s2）求：

（1）運動員第一次經過B點、C點時的速度各是多少？

（2）運動員與BC軌道的動摩擦因數．

（3）運動員最后停在BC軌道上距B為多少米處？

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【題目】有一個質量為m的小圓環瓷片最高能從h=0.18m高處靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞。現讓該小圓環瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑，瓷片與圓柱體之間的摩擦力f=4.5mg。如圖所示，若將該裝置從距地面H=4.5m高處從靜止開始下落，瓷片落地恰好沒摔壞。已知圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的k=0.1倍，圓柱體碰地后速度立即變為零且保持豎直方向。g=10m/s2。求：

（1）瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時的最大著地速度v0；

（2）瓷片隨圓柱體從靜止到落地的時間t和圓柱體長度L。

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【題目】(2013·全國卷ⅠT20)2012年11曰，“殲15”艦載機在“遼寧號”航空母艦上著艦成功。圖（a）為利用阻攔系統讓艦載機在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機著艦并成功鉤住阻攔索后，飛機的動力系統立即關閉，阻攔系統通過阻攔索對飛機施加——作用力，使飛機在甲板上短距離滑行后停止，某次降落，以飛機著艦為計時零點，飛機在t=0.4s時恰好鉤住阻攔索中間位置，其著艦到停止的速度一時間圖線如圖(b)所示。假如無阻攔索，飛機從著艦到停止需要的滑行距離約為I000m。已知航母始終靜止，重力加速度的大小為g。則( )