Question

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）。其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。

⑴、在實驗中，某同學第一步用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細繩套互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點達到某一位置O，并記下O點位置；第二步用一個彈簧測力計鉤住細繩套拉橡皮條，使結(jié)點達到同一位置O點。第一步中還必須記錄的是（ ）

A、兩細繩的長度和兩細繩的方向

B、兩細繩套的方向和兩彈簧測力計的讀數(shù)

C、橡皮條伸長的長度和兩細繩的方向

D、兩彈簧測力計的讀數(shù)和橡皮條伸長的長度

⑵、在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其它步驟沒有改變，那么實驗結(jié)果_________ （填“會”或“不會”）發(fā)生變化.

⑶、本實驗采用的科學方法是（ ）

A.理想實驗法 B.控制變量法

C.建立物理模型法 D.等效替代法

Answer 1

【答案】（1）B （2）不會 （3）D

【解析】試題分析：（1）因為要做兩個力的圖示，所以應該記錄兩彈簧秤拉力和兩細繩的方向；兩細繩的長度、橡皮條伸長的長度均不需要測量。故選B

⑵將細繩換成橡皮筋，橡皮筋頂替了細繩的作用，對實驗結(jié)果沒有影響。

（3）本實驗每次將橡皮條拉到同樣的位置，保證對橡皮條的拉力大小和方向相同，即兩次的力的作用效果相同，這種方法叫等效替代法