【題目】關于熱現象和熱學規律，下列說法中正確的是（ ）
A. 某氣體的摩爾體積為V，每個氣體分子的體積為V0，則阿伏伽德羅常數
B. 布朗運動就是液體分子永不停息無規則運動
C. 當分子間作用力表現為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大
D. 當分子間作用力表現為引力時，分子力隨分子間距離的增大而減小
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】我國的“天鏈一號”衛星是地球同步衛星，可為中低軌道衛星提供數據通訊，如圖為“天鏈一號”衛星a、赤道平面內的低軌道衛星b、地球的位置關系示意圖，O為地心，地球相對衛星a、b的張角分別為θ1和θ2(θ2圖中未標出)，衛星a的軌道半徑是b的4倍，己知衛星a、b繞地球同向運行，衛星a的周期為T，在運行過程中由于地球的遮擋，衛星b會進入衛星a通訊的盲區，衛星間的通訊信號視為沿直線傳播，信號傳輸時間可忽略。下列分析正確的是（ ）
A. 衛星a，b的速度之比為2:1
B. 衛星b的周期為T/ 8
C. 衛星b每次在盲區運行的時間為
D. 衛星b每次在盲區運行的時間為
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【題目】如圖所示，AB是固定在豎直平面內半徑為R的
光滑圓形軌道，軌道在最低點B與水平粗糙軌道BC平滑連接，BC的長度為2R．一質量為m的物塊Q靜止放置在水平軌道上與B點相距為x處．另一質量也為m的物塊P從A點無初速釋放，沿軌道下滑后進入水平軌道并與Q發生完全非彈性碰撞．已知兩物塊與水平軌道間的動摩擦因數均為μ=0.25，兩物塊都可視為質點，重力加速度為g．
（1）求P剛要到達B點時受到軌道的支持力的大小．
（2）若兩物塊碰撞后能越過C點，求x與R之間應滿足的關系．
（3）討論物塊P和物塊Q在水平軌道運動過程克服摩擦力做的總功Wf與x和R之間的關系．
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【題目】在“測定電源電動勢和內阻”的實驗中，實驗室僅提供下列實驗器材：
A．兩節舊干電池，每節電動勢約1.5V
B．直流電壓表Vl、V2，量程均為0～3V，內阻約3
C．電流表，量程0～0.6A，內阻小于1
D．定值電阻R0，阻值2
E．滑動變阻器R，最大阻值15
F．導線和開關若干
（1）請根據連接的實物圖甲，在圖乙虛線框中畫出對應的電路圖；
（2）根據圖甲電路進行實驗，測得多組U、I數據，作出U-I圖象，求出電動勢和內阻的值均小于真實值，其產生誤差的原因是 。
（3）實驗過程中，由于電流表發生了故障，某同學又設計了圖丙所示的電路測定電源的電動勢和內阻，實驗中移動滑動變阻器觸頭，記錄Vl和V2的值如下表所示，用測出的數據在圖丁中繪出U1－U2圖線。
組數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U1/V | 0.80 | 1.25 | 1.53 | 1.72 | 1.87 | 1.98 |
電壓U2/V | 1.60 | 1.87 | 2.04 | 2.15 | 2.24 | 2.31 |
（4）由圖線可得被測電池組的電動勢E= V，內阻r= Ω．（結果保留兩位有效數字）
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【題目】通電螺線管的磁場方向的判斷：右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟______的方向一致，拇指所指的方向就是螺線管內部_______的方向。
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【題目】如圖所示，河的寬度為d，水流的速度為
，小船以大小為
、方向與上游河岸成
的速度從A處過河，經過t時間，正好到達正對岸的B處。
A、
一定小于
B、時間
C、若要小船渡河時間最短，的方向要垂直指向對岸
D、若增大，要小船仍然正好到達正對岸B處，在水流速度保持不變的情況下，還必須適當減小
角
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【題目】如圖所示，真空中有一邊長為 a 的等邊三角形 ABC，P 點是三角形的中心。在 A 點固定一電荷量為 q 的負點電荷，在 B 點同定一電荷量為 q 的正點電荷，已知靜電力常量為 k，則以下說法正確的是
A. c 點的電場強度大小為
B. c 點電勢高于 P 點電勢
C. 某一試探電荷在 c 點與 P 點所受靜電力大小之比為
D. 將某一試探電荷從 C 點沿 CP 連線的方向移動到 P 點的過程中靜電力不做功
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【題目】假設地球和金星都繞太陽做勻速圓周運動，已知地球到太陽的距離大于金星到太陽的距離，那么
A. 地球公轉周期小于金星的公轉周期
B. 地球公轉的線速度大于金星公轉的線速度
C. 地球公轉的加速度大于金星公轉的加速度
D. 地球公轉的角速度小于金星公轉的角速度
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【題目】“天舟一號”飛船是我國首個貨運飛船。2017年4月22日，“天舟一號”飛船在指定軌道成功與“天宮二號”空間實驗室自動交會對接，對接后形成組合體，如圖所示。組合體在軌道上的運動可視為勻速圓周運動。已知組合體距地球表面的高度為h，地球半徑為R，地球的質量為M，引力常量為G。
（1）求組合體運行時線速度的大小v；
（2）求組合體運行時向心加速度的大小a；
（3）此次發射“天舟一號”除了完成交會對接、為天宮二號空間實驗室補加燃料之外，它身上還攜帶了大量的實驗設備，在太空運行期間要進行多項實驗。在我們中學物理學習中的有些實驗可以在太空中完成，但也有些實驗不能在太空中完成，請你各舉一例。
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