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【題目】電容器A的電容比電容器B的電容大，這表明（）

A. A所帶的電量比B所帶的電量大

B. A比B能容納更多的電荷

C. A的體積比B的大

D. 兩電容器的電壓都改變1V時，A的電量改變比B的大

【答案】D

【解析】

電容器A的電容比B的大，只能說明A在電壓相同的情況下，A容納的電荷量多；不能說明體積大小等；故ABC錯誤；D正確；故選D．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，其延長線總是過半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱體不接觸，在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q（P的截面半徑遠大于Q的截面半徑），整個裝置處于靜止狀態，如圖是這個裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點緩慢地逆時針轉動，在Q到達最高位置前，發現P始終保持靜止，在此過程中，下列說法正確的是（　　）

A. MN對Q的彈力大小逐漸減小

B. P、Q間的彈力先增大后減小

C. 桌面對P的摩擦力先增大后減小

D. P所受桌面的支持力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現自動交會對接。如圖所示為 “神舟十一號”飛船A和“天宮二號”空間實驗室B在軌道上的運行圖，不考慮飛船發動機噴氣的質量損耗，關于A和B的對接，下列說法正確的是(　　)

A. 只減小A的質量，減小地球對A的萬有引力，可以實現對接

B. 開動發動機，使飛船A的速度增大，才能實現對接

C. 在A與B對接的變軌過程中`的引力勢能逐漸增加

D. 在A與B對接的變軌過程中合外力對A做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】他的墓志銘上寫著這樣的話：他以超乎尋常人的智力，用他所發明的數學方式，第一個證明了“行星的運動和圖像，彗星的軌道和大海的潮汐……”。此人可能是：

A. 哥白尼B. 牛頓C. 達爾文D. 普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關系”實驗．在實驗中，該同學把重物的重力當作小車受到的合外力．

（1）在實驗操作中，下列做法正確的是_____.(多選)

A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B．實驗操作時要先放小車，后接通電源

C．在利用紙帶進行數據處理時，所選的兩個計數點離得越近越好

D．在實驗過程中要保證重物的總質量遠小于小車的質量

（2）除實驗裝置圖中出現的儀器外，還需要的測量儀器有___________、天平．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，AB、BC均為輕質桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈相連接。下列說法正確的是( )

A. 圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有甲、乙

B. 圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有甲、丙、丁

C. 圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有乙、丙

D. 圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有乙、丁

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組要測定一銘牌上只有額定電壓為10V、而其它字跡不清楚的直流電動機正常工作時的機械功率，現實驗室提供的器材有電流表、電壓表、滑動變阻器（阻值較小），備用電池若干節，開關、若干導線、固定電池的電池盒、細線、重物。

(1)小組成員設計如下甲、乙兩個測量電路，其中比較合理的是_____圖（填寫“甲”或“乙”）

(2)根據選取的電路圖完善下面丙圖中用電動機提升重物的實物電路連接。

(3)閉合電鍵前應將丙圖中的滑動變阻器的滑片移到最______端（填“左”或“右”）。閉合電鍵后移動滑動變阻器，使電壓表和電流表都有明顯的示數，但電動機并未轉動，讀出此時電壓表和電流表的示數分別為2V、1A。繼續移動滑動變阻器的滑片，將電壓表的示數調為10V，這時電流表的示數為0.4A，此時電動機輸出的機械功率為_______W，若重物重為8N，則重物勻速上升的速度大小為______ m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：