相關(guān)習(xí)題

0 43 51 57 61 67 69 73 79 81 87 93 97 99 103 109 111 117 121 123 127 129 133 135 137 138 139 141 142 143 145 147 151 153 157 159 163 169 171 177 181 183 187 193 199 201 207 211 213 219 223 229 237 266669

科目： 來源： 題型：單選題

若P（2，1）為圓（x-1）²+y²=25的弦AB的中點，則直線的方程為

A.
x+y-1=0
B.
.2x-y-5=0
C.
.2x+y=0
D.
.x+y-3=0

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

將函數(shù)y＝2^x的圖象向左平移1個單位得到c₁，將c₁向上平移1個單位得到c₂，而c₃與c₂關(guān)于直線y＝x對稱，則c₃對應(yīng)的函數(shù)解析式是

A.
＝log₂(x-1)-1
B.
＝log₂(x+1)+1
C.
＝log₂(x-1)+1
D.
＝log₂(x+1)-1

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

統(tǒng)計表明，某省某年的高考數(shù)學(xué)成績ξ～N(75，30²)，現(xiàn)隨機抽查100名考生的數(shù)學(xué)試卷，則成績超過120分的人數(shù)的期望是(已知Φ(1.17)＝0.8790，Φ(1.5)＝0.9332,Φ(1.83)＝0.9664)

A.
1或2人
B.
3或4人
C.
6或7
D.
9或10人

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

要排一張有5個獨唱節(jié)目和3個合唱節(jié)目的節(jié)目表，如果合唱節(jié)目不排頭，并且任何兩個合唱節(jié)目不相鄰，則不同排法的種數(shù)為（）

A.
7200
B.
360
C.
60
D.
120

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

（1+x²+x³+x⁴)⁴的展開式中x的奇次項系數(shù)和是（）

A.
64
B.
120
C.
128
D.
256

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

用0、1、2、3、4、5這六個數(shù)字可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)的個數(shù)是（）

A.
300
B.
204
C.
180
D.
156

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

具備哪一個條件的棱柱是直棱柱?

A.
有一個側(cè)面是矩形的棱柱
B.
有兩個側(cè)面是矩形的棱柱
C.
有兩個相鄰側(cè)面是矩形的棱柱
D.
底面是正多邊形的棱柱

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，既是單調(diào)函數(shù)，又是奇函數(shù)的是

A.
y＝x^-1
B.
y＝3^|x|
C.
y＝log₃x
D.
y＝log₂3^x

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

偶函數(shù)y=f（x）（x∈R）在x＜0時是增函數(shù)，若x₁＜0，x₂＞0且|x₁|＜|x₂|，下列結(jié)論正確的是

A.
f（-x₁）＜f（-x₂）
B.
f（-x₁）＞f（-x₂）
C.
f（-x₁）=f（-x₂）
D.
f（-x₁），f（-x₂）的大小關(guān)系不能確定

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：單選題

若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(0，1)點，則函數(shù)f(x+4)的反函數(shù)的圖象必經(jīng)過

A.
(-1，-4)
B.
(4，-1)
C.
(-4，-1)
D.
(1，-4)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

若P（2，1）為圓（x-1）²+y²=25的弦AB的中點，則直線的方程為

將函數(shù)y＝2^x的圖象向左平移1個單位得到c₁，將c₁向上平移1個單位得到c₂，而c₃與c₂關(guān)于直線y＝x對稱，則c₃對應(yīng)的函數(shù)解析式是

統(tǒng)計表明，某省某年的高考數(shù)學(xué)成績ξ～N(75，30²)，現(xiàn)隨機抽查100名考生的數(shù)學(xué)試卷，則成績超過120分的人數(shù)的期望是(已知Φ(1.17)＝0.8790，Φ(1.5)＝0.9332,Φ(1.83)＝0.9664)

要排一張有5個獨唱節(jié)目和3個合唱節(jié)目的節(jié)目表，如果合唱節(jié)目不排頭，并且任何兩個合唱節(jié)目不相鄰，則不同排法的種數(shù)為（）

（1+x²+x³+x⁴)⁴的展開式中x的奇次項系數(shù)和是（）

用0、1、2、3、4、5這六個數(shù)字可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)的個數(shù)是（）

具備哪一個條件的棱柱是直棱柱?

下列函數(shù)中，既是單調(diào)函數(shù)，又是奇函數(shù)的是

偶函數(shù)y=f（x）（x∈R）在x＜0時是增函數(shù)，若x₁＜0，x₂＞0且|x₁|＜|x₂|，下列結(jié)論正確的是

若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(0，1)點，則函數(shù)f(x+4)的反函數(shù)的圖象必經(jīng)過

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

若P（2，1）為圓（x-1）2+y2=25的弦AB的中點，則直線的方程為

將函數(shù)y＝2x的圖象向左平移1個單位得到c1，將c1向上平移1個單位得到c2，而c3與c2關(guān)于直線y＝x對稱，則c3對應(yīng)的函數(shù)解析式是

統(tǒng)計表明，某省某年的高考數(shù)學(xué)成績ξ～N(75，302)，現(xiàn)隨機抽查100名考生的數(shù)學(xué)試卷，則成績超過120分的人數(shù)的期望是(已知Φ(1.17)＝0.8790，Φ(1.5)＝0.9332,Φ(1.83)＝0.9664)

要排一張有5個獨唱節(jié)目和3個合唱節(jié)目的節(jié)目表，如果合唱節(jié)目不排頭，并且任何兩個合唱節(jié)目不相鄰，則不同排法的種數(shù)為（）

（1+x2+x3+x4)4的展開式中x的奇次項系數(shù)和是（）

用0、1、2、3、4、5這六個數(shù)字可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)的個數(shù)是（）

具備哪一個條件的棱柱是直棱柱?

下列函數(shù)中，既是單調(diào)函數(shù)，又是奇函數(shù)的是

偶函數(shù)y=f（x）（x∈R）在x＜0時是增函數(shù)，若x1＜0，x2＞0且|x1|＜|x2|，下列結(jié)論正確的是

若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(0，1)點，則函數(shù)f(x+4)的反函數(shù)的圖象必經(jīng)過

若P（2，1）為圓（x-1）²+y²=25的弦AB的中點，則直線的方程為

將函數(shù)y＝2^x的圖象向左平移1個單位得到c₁，將c₁向上平移1個單位得到c₂，而c₃與c₂關(guān)于直線y＝x對稱，則c₃對應(yīng)的函數(shù)解析式是

統(tǒng)計表明，某省某年的高考數(shù)學(xué)成績ξ～N(75，30²)，現(xiàn)隨機抽查100名考生的數(shù)學(xué)試卷，則成績超過120分的人數(shù)的期望是(已知Φ(1.17)＝0.8790，Φ(1.5)＝0.9332,Φ(1.83)＝0.9664)

（1+x²+x³+x⁴)⁴的展開式中x的奇次項系數(shù)和是（）

偶函數(shù)y=f（x）（x∈R）在x＜0時是增函數(shù)，若x₁＜0，x₂＞0且|x₁|＜|x₂|，下列結(jié)論正確的是