【題目】已知函數
.
(1)當b=4時,求
的極值;
(2)若
在區間
上單調遞增,求b的取值范圍.
【答案】(1)極小值f(-2)=0,極大值f(0)=4;(2)![]()
【解析】
(1)求導,判斷函數的單調性,進而求出函數的極值;
(2)
在區間
上單調遞增,說明導函數在
上大于或者等于零,求出
的取值范圍.
(1)當b=4時,
,
由f′(x)=0,得x=-2或x=0.
所以當x∈(-∞,-2)時,f′(x)<0,f(x)單調遞減;
當x∈(-2,0)時,f′(x)>0,f(x)單調遞增;
當x∈
時,f′(x)<0,f(x)單調遞減,
故f(x)在x=-2處取得極小值f(-2)=0,在x=0處取得極大值f(0)=4.
(2)f′(x)=
, 易知當x∈
時,
<0,
依題意當x∈
時,有5x+(3b-2)≤0,從而
+(3b-2)≤0,得b≤
.
所以b的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別是A1B1、B1C1的中點,問:
![]()
(1)AM和CN是否是異面直線?說明理由;
(2)D1B和CC1是否是異面直線?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正四棱臺
中,上底面邊長為4,下底面邊長為8,高為5,點
分別在
上,且
.過點
的平面
與此四棱臺的下底面會相交,則平面
與四棱臺的面的交線所圍成圖形的面積的最大值為
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】由一組樣本數據
,
,
,
得到的回歸直線方程為
,那么下面說法正確的序號________.
(1) 直線
必經過點 ![]()
(2)直線
至少經過點
,
,
,
中的一個
(3)直線
的斜率為
.
(4)回歸直線方程
最能代表樣本數據中
,
之間的線性關系,b大于0時
與
正相關,b小于0時
與
負相關.
注:相關數據:
,其中![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某森林出現火災,火勢正以每分鐘
的速度順風蔓延,消防站接到警報立即派消防隊員前去,在火災發生后
分鐘到達救火現場,已知消防隊員在現場平均每人每分鐘滅火
,所消耗的滅火材料、勞務津貼等費用為每人每分鐘125元,另附加每次救火所損耗的車輛、器械和裝備等費用平均每人100元,而燒毀一平方米森林損失費為60元.
(1)設派
名消防隊員前去救火,用
分鐘將火撲滅,試建立
與
的函數關系式;
(2)問應該派多少名消防隊員前去救火,才能使總損失最少?
(總損失=滅火材料、勞務津貼等費用+車輛、器械和裝備費用+森林損失費)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國古代儒家要求學生掌握六種基本才藝:禮、樂、射、御、書、數,簡稱“六藝”,某中學為弘揚“六藝”的傳統文化,分別進行了主題為“禮、樂、射、御、書、數”六場傳統文化知識的競賽,現有甲、乙、丙三位選手進入了前三名的最后角逐、規定:每場知識競賽前三名的得分都分別為
(
,且
);選手最后得分為各場得分之和,在六場比賽后,已知甲最后得分為26分,乙和丙最后得分都為11分,且乙在其中一場比賽中獲得第一名,則下列推理正確的是( )
A. 每場比賽第一名得分
為4 B. 甲可能有一場比賽獲得第二名
C. 乙有四場比賽獲得第三名 D. 丙可能有一場比賽獲得第一名
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有下列四個命題:①“若
,則
,
互為倒數”的逆命題;②“面積相等的三角形全等”的否命題;③“若
,則
有實數解”的逆否命題;④“若
,則
”的逆否命題.其中真命題為________(填寫所有真命題的序號).
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左焦點為
,離心率
.
![]()
(I)求橢圓C的標準方程;
(II)已知直線
交橢圓C于A,B兩點.
①若直線
經過橢圓C的左焦點F,交y軸于點P,且滿足
.求證:
為定值;
②若
,求
面積的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com