【題目】為了保障全國第四次經(jīng)濟普查順利進行,國家統(tǒng)計局從東部選擇江蘇, 從中部選擇河北. 湖北,從西部選擇寧夏, 從直轄市中選擇重慶作為國家綜合試點地區(qū),然后再逐級確定普查區(qū)域,直到基層的普查小區(qū).在普查過程中首先要進行宣傳培訓,然后確定對象,最后入戶登記. 由于種種情況可能會導致入戶登記不夠順利,這為正式普查提供了寶貴的試點經(jīng)驗. 在某普查小區(qū),共有 50 家企事業(yè)單位,150 家個體經(jīng)營戶,普查情況如下表所示:
普查對象類別 | 順利 | 不順利 | 合計 |
企事業(yè)單位 | 40 | 10 | 50 |
個體經(jīng)營戶 | 100 | 50 | 150 |
合計 | 140 | 60 | 200 |
(1)寫出選擇 5 個國家綜合試點地區(qū)采用的抽樣方法;
(2)根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有
的把握認為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關”;
(3)以頻率作為概率, 某普查小組從該小區(qū)隨機選擇 1 家企事業(yè)單位,3 家個體經(jīng)營戶作為普查對象,入戶登記順利的對象數(shù)記為
, 寫出
的分布列,并求
的期望值.
附:
| 0.10 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 6.635 | 10.88 |
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析
【解析】
(1)分層抽樣,簡單隨機抽樣均可;(2)利用聯(lián)列表求出
,然后判斷即可;(3)推出
可取0,1,2,3,4.求解概率,然后求解分布列,得到期望即可.
(1)分層抽樣,簡單隨機抽樣(抽簽亦可).
(2)將列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計算得
,
所以,有
的把握認為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關”.
(3)以頻率作為概率,從該小區(qū)隨機選擇1家企事業(yè)單位作為普查對象,入戶登記
順利的概率為
,隨機選擇1家個體經(jīng)營戶作為普查對象,入戶登記順利的概率為
.
可取0,1,2,3,4.
,
,
,
,
.
的分布列為:
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| | | | | |
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
,
,且
的最小值為
,
的圖像的相鄰兩條對稱軸之間的距離為
.
(1)求函數(shù)
的解析式和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在
中,角
,
,
所對的邊分別為
,
,
.且
,求
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設全集I={1,2,3,4,5,6},集合A,B都是I的子集,若A
B={1,3,5},則稱A,B為“理想配集”,記作(A,B),問這樣的“理想配集”(A,B)共有( )
A. 7個 B. 8個 C. 27個 D. 28個
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,已知
是橢圓
上的一點,從原點
向
圓
作兩條切線,分別交橢圓于點
.
![]()
(1)若
點在第一象限,且直線
互相垂直,求圓
的方程;
(2)若直線
的斜率存在,并記為
,求
的值;
(3)試問
是否為定值?若是,求出該值;若不是,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間與極值;
(Ⅱ)若不等式
對任意
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)求證:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,
中,
,
,
分別為
,
邊的中點,以
為折痕把
折起,使點
到達點
的位置,且
.
![]()
(1)證明:
平面
;
(2)求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某省確定從2021年開始,高考采用“
”的模式,取消文理分科,即“3”包括語文、數(shù)學、外語,為必考科目;“1”表示從物理、歷史中任選一門;“2”則是從生物、化學、地理、政治中選擇兩門,共計六門考試科目.某高中從高一年級2000名學生(其中女生900人)中,采用分層抽樣的方法抽取
名學生進行調(diào)查.
(1)已知抽取的
名學生中含男生110人,求
的值及抽取到的女生人數(shù);
(2)學校計劃在高二上學期開設選修中的“物理”和“歷史”兩個科目,為了了解學生對這兩個科目的選課情況,對在(1)的條件下抽取到的n名學生進行問卷調(diào)查(假定每名學生在這兩個科目中必須選擇一個科目且只能選擇一個科目).下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的
列聯(lián)表,請將列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有99.5%的把握認為選擇科目與性別有關?
說明你的理由;
![]()
(3)在(2)的條件下,從抽取的選擇“物理”的學生中按分層抽樣抽取6人,再從這6名學生中抽取2人,對“物理”的選課意向作深入了解,求2人中至少有1名女生的概率.
附:
,其中
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學圖書館舉行高中志愿者檢索圖書的比賽,從高一、高二兩個年級各抽取10名志愿者參賽。在規(guī)定時間內(nèi),他們檢索到的圖書冊數(shù)的莖葉圖如圖所示,規(guī)定冊數(shù)不小于20的為優(yōu)秀.
(Ⅰ) 從兩個年級的參賽志愿者中各抽取兩人,求抽取的4人中至少一人優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ) 從高一10名志愿者中抽取一人,高二10名志愿者中抽取兩人,3人中優(yōu)秀人數(shù)記為
,求
的分布列和數(shù)學期望.
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