【題目】已知函數
(
為常數).
(1)求函數
在
的最小值;
(2)設
是函數
的兩個零點,且
,證明:
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,直線
的參數方程是:
(
是參數,
是常數).以
為極點,
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)若直線
與曲線
相交于
、
兩點,且
,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓與圓
相切,且與圓
相內切,記圓心的軌跡為曲線.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)設Q為曲線C上的一個不在軸上的動點,O為坐標原點,過點
作OQ的平行線交曲線C于M,N兩個不同的點, 求△QMN面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】祖暅是我國齊梁時代的數學家,是祖沖之的兒子,他提出了一條原理:“冪勢既同,則積不容易.”這里的“冪”指水平截面的面積.“勢”指高,這句話的意思是:兩個等高的幾何體若在所有等高處的水平截面的面積相等,則這兩個幾何體體積相等。于是可把半徑相等的半球(底面在下)和圓柱(圓柱高等于半徑)放在同一水平面上,圓柱里再放一個半徑和高都與圓柱相等的圓錐(錐尖朝下),考察圓柱里被圓錐截剩的立體,這樣在同一高度用平行平面截得的半球截面和圓柱中剩余立體截得的截面面積相等,因此半球的體積等于圓柱中剩余立體的體積.設由橢圓
所圍成的平面圖形繞
軸旋轉一周后,得一橄欖狀的幾何體(如圖,稱為“橢球體”),請類比以上所介紹的應用祖暅原理求球體體積的做法求這個橢球體的體積.其體積等于________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的多面體
中,底面四邊形
是菱形,
,
,
相交于
,
,
在平面
上的射影恰好是線段
的中點
.
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(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)若直線
與平面
所成的角為
,求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了推動數學教學方法的改革,學校將高一年級部分生源情況基本相同的學生分成甲、乙兩個班,每班各40人,甲班按原有模式教學,乙班實施教學方法改革.經過一年的教學實驗,將甲、乙兩個班學生一年來的數學成績取平均數,兩個班學生的平均成績均在
,按照區間
,
,
,
,
進行分組,繪制成如下頻率分布直方圖,規定不低于80分(百分制)為優秀.
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完成表格,并判斷是否有
以上的把握認為“數學成績優秀與教學改革有關”;
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(2)從乙班
,
,
分數段中,按分層抽樣隨機抽取7名學生座談,從中選三位同學發言,記來自
發言的人數為隨機變量
,求
的分布列和期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解甲、乙兩種產品的質量,從中分別隨機抽取了10件樣品,測量產品中某種元素的含量(單位:毫克),如圖所示是測量數據的莖葉圖.規定:當產品中的此中元素的含量不小于18毫克時,該產品為優等品.
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(1)試用樣品數據估計甲、乙兩種產品的優等品率;
(2)若從甲、乙兩種產品的優等品中各隨機抽取1件,抽到的2件優等品中,“甲產品的含量28毫克優等品必須在內,且乙產品的含量28毫克優等品不包含在內”為事件
,求事件
的概率.
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