(本小題滿分12分) 某校學(xué)生社團(tuán)心理學(xué)研究小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)
與聽課時(shí)間
之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)
時(shí),曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)
式,曲線是函數(shù)
(
且
)圖象的一部分.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)
大于等于80時(shí)聽課效果最佳.
(1) 試求
的函數(shù)關(guān)系式;
(2) 老師在什么時(shí)段內(nèi)安排核心內(nèi)容能使得學(xué)生聽課效果最佳?請說明理由.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)f(x)=2x的定義域是[0,3],設(shè)g(x)=f(2x)-f(x+2).
(1)求g(x)的解析式及定義域;
(2)求函數(shù)g(x)的最大值和最小值.
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(12分)定義在[-1,1]上的奇函數(shù)
當(dāng)
時(shí),![]()
(Ⅰ)求
在[-1,1]上的解析式;
(Ⅱ)判斷
在(0,1)上的單調(diào)性,并給予證明.
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已知函數(shù)
的定義域?yàn)閇0,1]且同時(shí)滿足:①對任意
②
③若![]()
(I)求
的值;
(II)求
的最大值;
(III)設(shè)數(shù)列
的前n項(xiàng)和為Sn,且
,
求:![]()
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已知函數(shù)f(x)=![]()
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若f(x)在區(qū)間[2,+∞)是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
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(本題8分)已知函數(shù)
是奇函數(shù),并且函數(shù)
的圖像經(jīng)過點(diǎn)
,
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)求函數(shù)
在
時(shí)的值域.
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