【題目】設函數f(x)=sin(ωx﹣
)+sin(ωx﹣
),其中0<ω<3,已知f(
)=0.(12分)
(Ⅰ)求ω;
(Ⅱ)將函數y=f(x)的圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向左平移
個單位,得到函數y=g(x)的圖象,求g(x)在[﹣
,
]上的最小值.
【答案】解:(Ⅰ)函數f(x)=sin(ωx﹣
)+sin(ωx﹣
)
=sinωxcos
﹣cosωxsin
﹣sin(
﹣ωx)
=
sinωx﹣
cosωx
=
sin(ωx﹣
),
又f(
)=
sin(
ω﹣
)=0,
∴
ω﹣
=kπ,k∈Z,
解得ω=6k+2,
又0<ω<3,
∴ω=2;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)=
sin(2x﹣
),
將函數y=f(x)的圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變),得到函數y=
sin(x﹣
)的圖象;
再將得到的圖象向左平移
個單位,得到y=
sin(x+
﹣
)的圖象,
∴函數y=g(x)=
sin(x﹣
);
當x∈[﹣
,
]時,x﹣
∈[﹣
,
],
∴sin(x﹣
)∈[﹣
,1],
∴當x=﹣
時,g(x)取得最小值是﹣
×
=﹣
.
【解析】(Ⅰ)利用三角恒等變換化函數f(x)為正弦型函數,根據f(
)=0求出ω的值;
(Ⅱ)寫出f(x)解析式,利用平移法則寫出g(x)的解析式,求出x∈[﹣
,
]時g(x)的最小值.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解兩角和與差的正弦公式的相關知識,掌握兩角和與差的正弦公式:
,以及對函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換的理解,了解圖象上所有點向左(右)平移
個單位長度,得到函數
的圖象;再將函數
的圖象上所有點的橫坐標伸長(縮短)到原來的
倍(縱坐標不變),得到函數
的圖象;再將函數
的圖象上所有點的縱坐標伸長(縮短)到原來的
倍(橫坐標不變),得到函數
的圖象.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數f(x)=a|x﹣b|+c滿足①函數f(x)的圖象關于x=1對稱;②在R上有大于零的最大值;③函數f(x)的圖象過點(0,1);④a,b,c∈Z,試寫出一組符合要求的a,b,c的值 .
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】商家生產一種產品,需要先進行市場調研,計劃對北京、上海、廣州三地進行市場調研,待調研結束后決定生產的產品數量,下列四種方案中最可取的是( )
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】假設關于某設備使用年限x(年)和所支出的維修費用y(萬元)有如下統計資料:
i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
xi | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
yi | 2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 | 7.0 | |
xi yi | 4.4 | 11.4 | 22.0 | 32.5 | 42.0 |
若由資料知,y對x呈線性相關關系,試求:
(1)回歸直線方程;
(2)估計使用年限為10年時,維修費用約是多少
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)=ax3+bx+c為奇函數其圖象在點(1,f(1))處的切線與直線x-6y-7=0垂直,導函數f/(x)的最小值為-12
(1)求a,b,c的值
(2)求函數極大值和極小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
,下列結論中錯誤的是
A.
, f(
)=0
B. 函數y=f(x)的圖像是中心對稱圖形
C. 若
是f(x)的極小值點,則f(x)在區間(-∞,
)單調遞減
D. 若
是f(x)的極值點,則
(
)=0
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=log3(x2+2x﹣8)的定義域為A,函數g(x)=x2+(m+1)x+m.
(1)若m=﹣4時,g(x)≤0的解集為B,求A∩B;
(2)若存在
使得不等式g(x)≤﹣1成立,求實數m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代數學名著《九章算術》中的更相減損法的思路與圖相似.執行該程序框圖,若輸入的a,b分別為14,18,則輸出的a=( ) ![]()
A.2
B.4
C.6
D.8
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com