【題目】繼共享單車之后,又一種新型的出行方式------“共享汽車”也開始亮相北上廣深等十余大中城市,一款叫“一度用車”的共享汽車在廣州提供的車型是“奇瑞eQ”,每次租車收費(fèi)按行駛里程加用車時(shí)間,標(biāo)準(zhǔn)是“1元/公里+0.1元/分鐘”,李先生家離上班地點(diǎn)10公里,每天租用共享汽車上下班,由于堵車因素,每次路上開車花費(fèi)的時(shí)間是一個(gè)隨機(jī)變量,根據(jù)一段時(shí)間統(tǒng)計(jì)40次路上開車花費(fèi)時(shí)間在各時(shí)間段內(nèi)的情況如下:
時(shí)間(分鐘) |
|
|
|
|
|
次數(shù) | 8 | 14 | 8 | 8 | 2 |
以各時(shí)間段發(fā)生的頻率視為概率,假設(shè)每次路上開車花費(fèi)的時(shí)間視為用車時(shí)間,范圍為
分鐘.
(Ⅰ)若李先生上.下班時(shí)租用一次共享汽車路上開車不超過45分鐘,便是所有可選擇的交通工具中的一次最優(yōu)選擇,設(shè)
是4次使用共享汽車中最優(yōu)選擇的次數(shù),求
的分布列和期望.
(Ⅱ)若李先生每天上下班使用共享汽車2次,一個(gè)月(以20天計(jì)算)平均用車費(fèi)用大約是多少(同一時(shí)段,用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,由三棱柱
和四棱錐
構(gòu)成的幾何體中,
平面
,
,
,
,平面
平面
.
![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)若
為棱
的中點(diǎn),求證:
平面
;
(Ⅲ)在線段
上是否存在點(diǎn)
,使直線
與平面
所成的角為
?若存在,求
的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于命題的說法正確的有(選擇所有正確命題的序號(hào)).
(1)“若
,則函數(shù)
在其定義域內(nèi)是減函數(shù)”是真命題;
(2)命題“若
,則
”的否命題是“若
,則
”;
(3)命題“若
都是偶函數(shù),則
也是偶數(shù)”的逆命題為真命題;
(4)命題“若
,則
”與命題“若
,則
”等價(jià).
A. (1)(3) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (3)(4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)如今,“網(wǎng)購(gòu)”一詞不再新鮮,越來越多的人已經(jīng)接受并喜歡了這種購(gòu)物方式,但隨之也出現(xiàn)了商品質(zhì)量不能保證與信譽(yù)不好等問題,因此,相關(guān)管理部門制定了針對(duì)商品質(zhì)量與服務(wù)的評(píng)價(jià)體系,現(xiàn)從評(píng)價(jià)系統(tǒng)中選出成功交易200例,并對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行統(tǒng)計(jì):對(duì)商品的好評(píng)率為0.6,對(duì)服務(wù)的好評(píng)率為0.75,其中對(duì)商品和服務(wù)都做出好評(píng)的交易為80次.
(1)依據(jù)題中的數(shù)據(jù)完成下表,并通過計(jì)算說明,能否有99.9%的把握認(rèn)為“商品好評(píng)與服務(wù)好評(píng)”有關(guān);
![]()
(2)若將頻率視為概率,某人在該購(gòu)物平臺(tái)上進(jìn)行了5次購(gòu)物,設(shè)對(duì)商品和服務(wù)全好評(píng)的次數(shù)為隨機(jī)變量
,求
的分布列(概率用算式表示)、數(shù)學(xué)期望和方差.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足log3an+1=log3an+1(n∈N*),且a2+a4+a6=9,則log
(a5+a7+a9)的值是( )
A.﹣ ![]()
B.﹣5
C.5
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,三棱柱
中,側(cè)面
底面
,
,且
,O為
中點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)證明:
平面
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦;
(Ⅲ)在
上是否存在一點(diǎn)
,使得
平面
,若不存在,說明理由;若存在,確定點(diǎn)
的位置.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
的圓心在直線
上,且與直線
相切于點(diǎn)
.
(1)求圓
方程;
(2)是否存在過點(diǎn)
的直線
與圓
交于
兩點(diǎn),且
的面積是
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在,求出直線
的方程,若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(a>0且a≠1)是定義在R上的奇函數(shù). (Ⅰ) 求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ) 證明函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù);
(Ⅲ)當(dāng)x∈[1,+∞)時(shí),mf(x)≤2x﹣2恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
經(jīng)過點(diǎn)
,
在點(diǎn)
處的切線交
軸于點(diǎn)
,直線
經(jīng)過點(diǎn)
且垂直于
軸.
(1)求線段
的長(zhǎng);
(2)設(shè)不經(jīng)過點(diǎn)
和
的動(dòng)直線
交
于點(diǎn)
和
,交
于點(diǎn)
,若直線
、
、
的斜率依次成等差數(shù)列,試問:
是否過定點(diǎn)?請(qǐng)說明理由.
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