Question

【題目】（滿分12分）學習雷鋒精神前半年內某單位餐廳的固定餐椅經常有損壞，學習雷鋒精神時全修好；單位對學習雷鋒精神前后各半年內餐椅的損壞情況作了一個大致統計，具體數據如下：

	損壞餐椅數	未損壞餐椅數	總 計
學習雷鋒精神前	50	150	200
學習雷鋒精神后	30	170	200
總 計	80	320	400

（Ⅰ）求:學習雷鋒精神前后餐椅損壞的百分比分別是多少?并初步判斷損毀餐椅數量與學習雷鋒精神是否有關？

（Ⅱ）請說明是否有97．5%以上的把握認為損毀餐椅數量與學習雷鋒精神有關？

參考公式：，

P（K2≥k0）	0．05	0．025	0．010	0．005	0．001
k0	3．841	5．024	6．635	7．879	10．828

Answer 1

【答案】（Ⅰ）;（Ⅱ）有以上的把握認為損毀餐椅數量與學習雷鋒精神有關．

【解析】試題分析：（1） 學習雷鋒精神前后座椅的損壞的百分比分別是:,，由于兩個百分比差距明顯，故初步判斷損毀座椅減少與學習雷鋒精神是否有關；（2）根據對學習雷鋒精神前后各半年內餐椅的損壞情況做的列聯表，求出的觀測值的值為，再根據,該校高中學生“損毀餐椅數量與學習雷鋒精神”有關.

試題解析：

解：（1） 學習雷鋒精神前座椅的損壞的百分比是:

學習雷鋒精神后座椅的損壞的百分比是:分

因為二者有明顯的差異,所以初步判斷損毀座椅減少與學習雷鋒精神是否有關.

（2）根據題中的數據計算：

因為，所以有97.5%的把握認為損毀座椅數減少與學習雷鋒精神有關。