【題目】如圖
是圓柱體
的母線,
是底面圓的直徑,
分別是
的中點,
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求點
到平面
的距離;
(3)求二面角
的大小.
【答案】(1)證明見解析;(2)
;(III) ![]()
【解析】試題分析:以
為原點,
分別為
軸的正方向建立空間坐標(biāo)系,
(1)平面
的法向量可取
,由
,從而得證;
(2)求出平面
的法向量
,利用
求解即可;
(3)求出平面
的法向量
,平面
的法向量可取
,由
求解二面角的余弦值即可.
試題解析:
因為
是直徑,所以
,
,
又母線
,所以
,
。
以
為原點,
分別為
軸的正方向建立空間坐標(biāo)系,可得各點坐標(biāo)如下:
![]()
.
(1)平面
的法向量可取
,
,因為
,且
不在平面
內(nèi),所以![]()
(2)設(shè)平面
的法向量
,則
,
取
得![]()
點
到平面
的距離即向量
在法向量上的投影,
.
(3)設(shè)平面
的法向量
,則
,
取
得![]()
平面
的法向量可取
,所以
,
易見二面角是銳角,所以二面角
的大小是![]()
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
已知
,
,函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
,
時,解關(guān)于
的不等式
;
(Ⅱ)若函數(shù)
的最大值為2,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在以原點
為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,圓
的方程為
.
(1)寫出直線
的普通方程和圓
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點
,直線
與圓
相交于
兩點,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學(xué)準(zhǔn)備參加考試,在正式考試之前進(jìn)行了十次模擬測試,測試成績?nèi)缦拢?/span>
甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133
乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146
(1)畫出甲、乙兩人成績的莖葉圖,求出甲同學(xué)成績的平均數(shù)和方差,并根據(jù)莖葉圖,寫出甲、乙兩位同學(xué)平均成績以及兩位同學(xué)成績的中位數(shù)的大小關(guān)系的結(jié)論;
(2)規(guī)定成績超過127為“良好”,現(xiàn)在老師分別從甲、乙兩人成績中各隨機(jī)選出一個,求選出成績“良好”的個數(shù)
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(注:方差
,其中
為
的平均數(shù))
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,
為坐標(biāo)原點,
、
是雙曲線
上的兩個動點,動點
滿足
,直線
與直線
斜率之積為2,已知平面內(nèi)存在兩定點
、
,使得
為定值,則該定值為________
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市準(zhǔn)備引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行城市建設(shè). 城市的甲地、乙地分別對5個企業(yè)(共10個企業(yè))進(jìn)行綜合評估,得分情況如莖葉圖所示.
![]()
(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖,求乙地對企業(yè)評估得分的平均值和方差;
(Ⅱ)規(guī)定得分在85分以上為優(yōu)秀企業(yè). 若從甲、乙兩地準(zhǔn)備引進(jìn)的優(yōu)秀企業(yè)中各隨機(jī)選取1個,求這兩個企業(yè)得分的差的絕對值不超過5分的概率.
注:方差![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定圓
,定直線
,過
的一條動直線
與直線
相交于
,與圓
相交于
,
兩點,
是
中點.
(Ⅰ)當(dāng)
與
垂直時,求證:
過圓心
.
(Ⅱ)當(dāng)
,求直線
的方程.
(Ⅲ)設(shè)
,試問
是否為定值,若為定值,請求出
的值;若不為定值,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于各項均為整數(shù)的數(shù)列
,如果滿足
(
)為完全平方數(shù),則稱數(shù)列
具有“
性質(zhì)”;不論數(shù)列
是否具有“
性質(zhì)”,如果存在與
不是同一數(shù)列的
,且
同時滿足下面兩個條件:①
是
的一個排列;②數(shù)列
具有“
性質(zhì)”,則稱數(shù)列
具有“變換
性質(zhì)”.
(Ⅰ)設(shè)數(shù)列
的前
項和
,證明數(shù)列
具有“
性質(zhì)”;
(Ⅱ)試判斷數(shù)列
和數(shù)列
是否具有“變換
性質(zhì)”,具有此性質(zhì)的數(shù)列請寫出相應(yīng)的數(shù)列
,不具此性質(zhì)的說明理由;
(Ⅲ)對于有限項數(shù)列
,某人已經(jīng)驗證當(dāng)
(
)時,數(shù)列
具有“變換
性質(zhì)”,試證明:當(dāng)
時,數(shù)列
也具有“變換
性質(zhì)”.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左右焦點分別為
,
上的動點
到兩焦點的距離之和為4,當(dāng)點
運(yùn)動到橢圓
的上頂點時,直線
恰與以原點
為圓心,以橢圓
的離心率為半徑的圓相切.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)橢圓
的左右頂點分別為
,若
交直線
于
兩點.問以
為直徑的圓是否過定點?若過定點,請求出該定點坐標(biāo);若不過定點,請說明理由.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com