【題目】(1)拋擲一顆骰子兩次,定義隨機變量
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試寫出隨機變量
的分布列(用表格格式);
(2)拋擲一顆骰子兩次,在第一次擲得向上一面點數是偶數的條件下,求第二次擲得向上一面點數也是偶數的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】節能減排以來,蘭州市100戶居民的月平均用電量
單位:度
,以
分組的頻率分布直方圖如圖.
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求直方圖中x的值;
求月平均用電量的眾數和中位數;
估計用電量落在
中的概率是多少?
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【題目】已知函數f(x)=
,且函數g(x)=loga(x2+x+2)(a>0,且a≠1)在[﹣
,1]上的最大值為2,若對任意x1∈[﹣1,2],存在x2∈[0,3],使得f(x1)≥g(x2),則實數m的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣
]
B.(﹣∞,
]
C.[
,+∞)
D.[﹣
,+∞]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將紅、黑、藍、白5張紙牌(其中白紙牌有2張)隨機分發給甲、乙、丙、丁4個人,每人至少分得1張,則下列兩個事件為互斥事件的是( )
A. 事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得1張紅牌”
B. 事件“甲分得1張紅牌”與事件“乙分得1張藍牌”
C. 事件“甲分得1張白牌”與事件“乙分得2張白牌”
D. 事件“甲分得2張白牌”與事件“乙分得1張黑牌”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】求函數y=
的值的程序框圖如圖所示.
(1)指出程序框圖中的錯誤,并寫出算法;
(2)重新繪制解決該問題的程序框圖,并回答下面提出的問題.
①要使輸出的值為正數,輸入的x的值應滿足什么條件?
②要使輸出的值為8,輸入的x值應是多少?
③要使輸出的y值最小,輸入的x值應是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為研究“在n次獨立重復試驗中,事件A恰好發生k次的概率的和”這個課題,我們可以分三步進行研究:(I)取特殊事件進行研究;(Ⅱ)觀察分析上述結果得到研究結論;(Ⅲ)試證明你得到的結論。現在,請你完成:
(1)拋擲硬幣4次,設
分別表示正面向上次數為0次,1次,2次,3次,4次的概率,求
(用分數表示),并求
;
(2)拋擲一顆骰子三次,設
分別表示向上一面點數是3恰好出現0次,1次,2次,3次的概率,求
(用分數表示),并求
;
(3)由(1)、(2)寫出結論,并對得到的結論給予解釋或給予證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐
,側面
是邊長為2的正三角形,且平面
平面
,底面
是菱形,且
,
為棱
上的動點,且
.
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(1)求證:
;
(2)試確定
的值,使得二面角
的余弦值為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是平行四邊形,側棱AA1⊥底面ABCD,AB=1,AC=
,BC=BB1=2.
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(Ⅰ)求證:AC⊥平面ABB1A1;
(Ⅱ)求點D到平面ABC1的距離d.
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