【題目】如圖1所示,在等腰梯形ABCD中,
.把△ABE沿BE折起,使得
,得到四棱錐A﹣BCDE.如圖2所示. ![]()
(1)求證:面ACE⊥面ABD;
(2)求平面ABE與平面ACD所成銳二面角的余弦值.
【答案】
(1)證明:在等腰梯形ABCD中BC=3,AD=15,BE⊥AD,可知AE=6,DE=9.
因為
,可得CE=6.
又因為
,即AC2=CE2+AE2,則AE⊥EC.
又BE⊥AE,BE∩EC=E,可得AE⊥面BCDE,故AE⊥BD.
又因為
,
則∠DBE=60°,
,則∠BEC=30°,
所以CE⊥BD,
又AE∩EC=E,所以BD⊥面ACE,
又BD面ABD,所以面ABD⊥面ACE
(2)解:設(shè)EC∩BD=O,過點O作OF∥AE交AC于點F,
![]()
以點O為原點,以O(shè)B,OC,OF所在直線分別為x,y,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系O﹣BCF.
在△BCE中,∵∠BEO=30°,BO⊥EO,
∴
,則
,
∵
,
∴FO=3,則
,
∵DE∥BC,DE=9,∴
,∴
,
∴
,
設(shè)平面ABE的法向量為
,
由
,取
,可得平面ABE的法向量為
=(
),
設(shè)平面ACD的一個法向量為
,
由
,
取x2=1,可得平面ABE的一個法向量為
=(1,﹣3
,﹣3
).
設(shè)平面ABE與平面ACD所成銳二面角為θ,
則cosθ=
=
=
,
所以平面ABE與平面ACD所成銳二面角的余弦值為
.
【解析】(1)推導(dǎo)出AE⊥EC,AE⊥BD,CE⊥BD,從而BD⊥面ACE,由此能證明面ABD⊥面ACE.(2)設(shè)EC∩BD=O,過點O作OF∥AE交AC于點F,以點O為原點,以O(shè)B,OC,OF所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系O﹣BCF,利用向量法能求出平面ABE與平面ACD所成銳二面角的余弦值.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平面與平面垂直的判定的相關(guān)知識,掌握一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=
,若方程f(f(x))=a(a>0)恰有兩個不相等的實根x1 , x2 , 則e
e
的最大值為( )
A.![]()
B.2(ln2﹣1)
C.![]()
D.ln2﹣1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣3)ex+ax,a∈R. (Ⅰ)當(dāng)a=1時,求曲線f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)a∈[0,e)時,設(shè)函數(shù)f(x)在(1,+∞)上的最小值為g(a),求函數(shù)g(a)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司為評估兩套促銷活動方案(方案1運作費用為5元/件;方案2的運作費用為2元/件),在某地區(qū)部分營銷網(wǎng)點進行試點(每個試點網(wǎng)點只采用一種促銷活動方案),運作一年后,對比該地區(qū)上一年度的銷售情況,制作相應(yīng)的等高條形圖如圖所示. ![]()
(1)請根據(jù)等高條形圖提供的信息,為該公司今年選擇一套較為有利的促銷活動方案(不必說明理由);
(2)已知該公司產(chǎn)品的成本為10元/件(未包括促銷活動運作費用),為制定本年度該地區(qū)的產(chǎn)品銷售價格,統(tǒng)計上一年度的8組售價xi(單位:元/件,整數(shù))和銷量yi(單位:件)(i=1,2,…,8)如下表所示:
售價x | 33 | 35 | 37 | 39 | 41 | 43 | 45 | 47 |
銷量y | 840 | 800 | 740 | 695 | 640 | 580 | 525 | 460 |
①請根據(jù)下列數(shù)據(jù)計算相應(yīng)的相關(guān)指數(shù)R2 , 并根據(jù)計算結(jié)果,選擇合適的回歸模型進行擬合;
②根據(jù)所選回歸模型,分析售價x定為多少時?利潤z可以達到最大.
| | | |
| 49428.74 | 11512.43 | 175.26 |
| 124650 | ||
(附:相關(guān)指數(shù)
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代算書《孫子算經(jīng)》上有個有趣的問題“出門望九堤”:今有出門重九堤,堤有九木,木有九枝,枝有九巢,巢有九禽,禽有九雛,雛有九毛,毛有九色,問各幾何?現(xiàn)在我們用右圖所示的程序框圖來解決這個問題,如果要使輸出的結(jié)果為禽的數(shù)目,則在該框圖中的判斷框中應(yīng)該填入的條件是( ) ![]()
A.S>10000?
B.S<10000?
C.n≥5
D.n≤6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè){an}是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,{bn}是首項為1,公比為q的等比數(shù)列.記cn=an+bn , n=1,2,3,….
(1)若{cn}是等差數(shù)列,求q的值;
(2)求數(shù)列{cn}的前n項和Sn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線C的頂點是原點,以x軸為對稱軸,且經(jīng)過點P(1,2). (Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)點A,B在拋物線C上,直線PA,PB分別與y軸交于點M,N,|PM|=|PN|.求直線AB的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的參數(shù)方程為
(其中t為參數(shù)).現(xiàn)以坐標(biāo)原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=6cosθ.
(Ⅰ) 寫出直線l普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ) 過點M(﹣1,0)且與直線l平行的直線l1交C于A,B兩點,求|AB|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)教育部頒布的《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,某校計劃開設(shè)八門研學(xué)旅行課程,并對全校學(xué)生的選擇意向進行調(diào)查(調(diào)查要求全員參與,每個學(xué)生必須從八門課程中選出唯一一門課程).本次調(diào)查結(jié)果整理成條形圖如下.圖中,已知課程A,B,C,D,E為人文類課程,課程F,G,H為自然科學(xué)類課程.為進一步研究學(xué)生選課意向,結(jié)合圖表,采取分層抽樣方法從全校抽取1%的學(xué)生作為研究樣本組(以下簡稱“組M”). ![]()
(Ⅰ)在“組M”中,選擇人文類課程和自然科學(xué)類課程的人數(shù)各有多少?
(Ⅱ)為參加某地舉辦的自然科學(xué)營活動,從“組M”所有選擇自然科學(xué)類課程的同學(xué)中隨機抽取4名同學(xué)前往,其中選擇課程F或課程H的同學(xué)參加本次活動,費用為每人1500元,選擇課程G的同學(xué)參加,費用為每人2000元.
(ⅰ)設(shè)隨機變量X表示選出的4名同學(xué)中選擇課程G的人數(shù),求隨機變量X的分布列;
(ⅱ)設(shè)隨機變量Y表示選出的4名同學(xué)參加科學(xué)營的費用總和,求隨機變量Y的期望.
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