【題目】已知⊙C經過點
、
兩點,且圓心C在直線
上.
(1)求⊙C的方程;
(2)若直線
與⊙C總有公共點,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】試題分析:
(1)解法1:由題意利用待定系數法可得⊙C方程為
.
解法2:由題意結合幾何關系確定圓心坐標和半徑的長度可得⊙C的方程為
.
(2)解法1:利用圓心到直線的距離與圓的半徑的關系得到關系k的不等式,求解不等式可得
.
解法2:聯立直線與圓的方程,結合
可得
.
試題解析:
(1)解法1:設圓的方程為
,
則
,
所以⊙C方程為
.
解法2:由于AB的中點為
,
,
則線段AB的垂直平分線方程為![]()
而圓心C必為直線
與直線
的交點,
由
解得
,即圓心
,又半徑為
,
故⊙C的方程為
.
(2)解法1:因為直線
與⊙C總有公共點,
則圓心
到直線
的距離不超過圓的半徑,即
,
將其變形得
,
解得
.
解法2:由
,
因為直線
與⊙C總有公共點,則
,
解得
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐
,
,側面
是邊長為4的等邊三角形,底面
為菱形,側面
與底面
所成的二面角為
.
![]()
(1)求點
到平面
的距離;
(2)若
為
的中點,求二面角
的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2﹣2x+4my+4m2=0,圓C1:x2+y2=25,以及直線l:3x﹣4y﹣15=0.
(1)求圓C1:x2+y2=25被直線l截得的弦長;
(2)當m為何值時,圓C與圓C1的公共弦平行于直線l;
(3)是否存在m,使得圓C被直線l所截的弦AB中點到點P(2,0)距離等于弦AB長度的一半?若存在,求圓C的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系
中,以
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
(
),
為
上一點,以
為邊作等邊三角形
,且
、
、
三點按逆時針方向排列.
(Ⅰ)當點
在
上運動時,求點
運動軌跡的直角坐標方程;
(Ⅱ)若曲線
:
,經過伸縮變換
得到曲線
,試判斷點
的軌跡與曲線
是否有交點,如果有,請求出交點的直角坐標,沒有則說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線
的方程為
,點
是拋物線
上到直線
距離最小的點,點
是拋物線上異于點
的點,直線
與直線
交于點
,過點
與
軸平行的直線與拋物線
交于點
.
(Ⅰ)求點
的坐標;
(Ⅱ)證明直線
恒過定點,并求這個定點的坐標.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左,右焦點為
,左,右頂點為
,過點
的
直線
分別交橢圓于點
.
(1)設動點
,滿足
,求點
的軌跡方程;
(2)當
時,求
點的坐標;
(3)設
,求證:直線
過
軸上的定點.
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