【題目】已知函數(shù)f(x)是定義域?yàn)?/span>R上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2+2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
【答案】(1)f(x)=
;(2)(
,+∞).
【解析】
試題(1)運(yùn)用奇函數(shù)的定義,可得x<0的解析式,進(jìn)而得到f(x)的解析式;
(2)求出f(x)在R上遞增.不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0即為f(1+2t)>﹣f(t﹣2)=f(2﹣t),即有1+2t>2﹣t,解不等式即可得到所求范圍.
解:(1)∵函數(shù)f(x)是定義域?yàn)?/span>R上的奇函數(shù),
∴f(x)=﹣f(﹣x)
又∵當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2+2x.
若x>0,則﹣x<0.f(﹣x)=(﹣x)2+2(﹣x)=x2﹣2x
∴f(x)=﹣f(﹣x)=2x﹣x2.
∴f(x)=
;
(2)當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2+2x=(x+1)2﹣1,
區(qū)間(0,+∞)在對稱軸x=﹣1的右邊,為增區(qū)間,
由奇函數(shù)的性質(zhì),可得f(x)在R上遞增.
不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0即為
f(1+2t)>﹣f(t﹣2)=f(2﹣t),
即有1+2t>2﹣t,解得t>![]()
則t的取值范圍是(
,+∞).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體
中,底面
是邊長為2的菱形,
,四邊形
是矩形,
和
分別是
和
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)若平面
平面
,
,求平面
與平面
所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】上饒市委、市政府在上饒召開上饒市全面展開新能源工程動員大會,會議動員各方力量,迅速全面展開新能源工程工作.某企業(yè)響應(yīng)號召,對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行改造,為了分析設(shè)備改造前后的效果,現(xiàn)從設(shè)備改造前后生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了200件產(chǎn)品作為樣本,檢測一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,若該項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值落在
內(nèi)的產(chǎn)品視為合格品,否則為不合格品.圖1是設(shè)備改造前的樣本的頻率分布直方圖,表1是設(shè)備改造后的樣本的頻數(shù)分布表.
![]()
![]()
(1)完成
列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與設(shè)備改造有關(guān);
設(shè)備改造前 | 設(shè)備改造后 | 合計(jì) | |
合格品 | |||
不合格品 | |||
合計(jì) |
(2)根據(jù)圖1和表1提供的數(shù)據(jù),試從產(chǎn)品合格率的角度對改造前后設(shè)備的優(yōu)劣進(jìn)行比較;
(3)根據(jù)市場調(diào)查,設(shè)備改造后,每生產(chǎn)一件合格品企業(yè)可獲利200元,一件不合格品虧損150元,用頻率估計(jì)概率,則生產(chǎn)1000件產(chǎn)品企業(yè)大約能獲利多少元?
附:
| 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的焦距為
,且
,圓
與
軸交于點(diǎn)
,
,
為橢圓
上的動點(diǎn),
,
面積最大值為
.
(1)求圓
與橢圓
的方程;
(2)圓
的切線
交橢圓
于點(diǎn)
,
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司擬設(shè)計(jì)一個(gè)扇環(huán)形狀的花壇(如圖所示),該扇環(huán)是由以點(diǎn)
為圓心的兩個(gè)同心圓弧和延長后通過點(diǎn)
,
的兩條線段圍成.設(shè)圓弧
和圓弧
所在圓的半徑分別為
米,圓心角為θ(弧度).
![]()
(1)若
,
,求花壇的面積;
(2)設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮花壇邊緣(實(shí)線部分)的裝飾問題,已知直線部分的裝飾費(fèi)用為60元/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為90元/米,預(yù)算費(fèi)用總計(jì)1200元,問線段AD的長度為多少時(shí),花壇的面積最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是奇函數(shù).
(1)求
的值并判斷
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時(shí),不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
(n∈N*)的展開式中第五項(xiàng)的系數(shù)的與第三項(xiàng)的系數(shù)的比是10∶1.
(1)求展開式中各項(xiàng)系數(shù)的和;
(2)求展開式中含
的項(xiàng);
(3)求展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)和二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
,且
,
,
三點(diǎn)中恰有兩點(diǎn)在拋物線
上,另一點(diǎn)是拋物線
的焦點(diǎn).
(1)求證:
、
、
三點(diǎn)共線;
(2)若直線
過拋物線
的焦點(diǎn)且與拋物線
交于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
到
軸的距離為
,點(diǎn)
到
軸的距離為
,求
的最小值.
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