如圖,在四棱錐
中,底面
為菱形,
,
為
的中點(diǎn)。![]()
(1)若
,求證:平面
;
(2)點(diǎn)
在線段
上,
,試確定
的值,使
;
(1)證明詳見(jiàn)解析;(2)![]()
解析試題分析:(1)由已知條件可證AD⊥BQ,AD⊥PQ,根據(jù)平面與平面垂直的判定定理即可求證平面PQB⊥平面PAD.
(2)連結(jié)AC交BQ于N,由AQ∥BC,可證△ANQ∽△BNC,即得
,由直線與平面平行的性質(zhì),可證PA∥MN,即得
,所以PM=
PC,即t=
.
試題解析:(1)連BD,四邊形ABCD菱形, ∵AD⊥AB, ∠BAD="60°"
△ABD為正三角形, Q為AD中點(diǎn), ∴AD⊥BQ
∵PA=PD,Q為AD的中點(diǎn),AD⊥PQ
又BQ∩PQ=Q ∴AD⊥平面PQB, AD
平面PAD
∴平面PQB⊥平面PAD;
(2)當(dāng)
時(shí),
平面
下面證明,若
平面
,連
交
于
由
可得,
,
平面
,
平面
,平面
平面
,
即:
;
考點(diǎn):1.平面與平面垂直的判定;2.直線與平面平行的性質(zhì)及直線與直線平行的性質(zhì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知如圖,平行四邊形
中,
,
,
,正方形
所在平面與平面
垂直,
分別是
的中點(diǎn)。![]()
⑴求證:
平面
;
⑵求平面
與平面
所成的二面角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,三棱錐
中,
底面
,
,
,
為
的中點(diǎn),點(diǎn)
在
上,且
.![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)求平面
與平面
所成的二面角的平面角(銳角)的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在如圖所示的幾何體中,
是邊長(zhǎng)為2的正三角形. 若
平面
,平面
平面
,
,且![]()
![]()
(1)求證:
//平面
;
(2)求證:平面![]()
平面
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,矩形
,滿足
在
上,
在
上,且
∥
∥
,
,
,
,沿
、
將矩形
折起成為一個(gè)直三棱柱,使
與
、
與
重合后分別記為
,在直三棱柱
中,點(diǎn)
分別為
和
的中點(diǎn).![]()
(I)證明:
∥平面
;
(Ⅱ)若二面角
為直二面角,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知長(zhǎng)方體
中,底面
為正方形,
面
,
,
,點(diǎn)
在棱
上,且
.![]()
(Ⅰ)試在棱
上確定一點(diǎn)
,使得直線
平面
,并證明;
(Ⅱ)若動(dòng)點(diǎn)
在底面
內(nèi),且
,請(qǐng)說(shuō)明點(diǎn)
的軌跡,并探求
長(zhǎng)度的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形
中,![]()
(1)點(diǎn)
是
的中點(diǎn),點(diǎn)
是
的中點(diǎn),將
分別沿
折起,使
兩點(diǎn)重合于點(diǎn)
。求證:![]()
(2)當(dāng)
時(shí),求三棱錐
的體積。
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