【題目】某學校高三年級有學生1 000名,經調查,其中750名同學經常參加體育鍛煉(稱為A類同學),另外250名同學不經常參加體育鍛煉(稱為B類同學),現用分層抽樣方法(按A類、B類分兩層)從該年級的學生中共抽查100名同學,如果以身高達165 cm作為達標的標準,對抽取的100名學生,得到以下列聯表:
身高達標 | 身高不達標 | 總計 | |
經常參加體育鍛煉 | 40 | ||
不經常參加體育鍛煉 | 15 | ||
總計 | 100 |
(1)完成上表;
(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為經常參加體育鍛煉與身高達標有關系(K2的觀測值精確到0.001)?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點P是長軸長為
的橢圓Q:
上異于頂點的一個動點,O為坐標原點,A為橢圓的右頂點,點M為線段PA的中點,且直線PA與OM的斜率之積恒為
.
(1)求橢圓Q的方程;
(2)設過左焦點F1且不與坐標軸垂直的直線l交橢圓于C,D兩點,線段CD的垂直平分線與x軸交于點G,點G橫坐標的取值范圍是
,求|CD|的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系
中,直線
的參數方程為
(
為參數),以原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,圓
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線
的普通方程及圓
的直角坐標方程;
(2)點
是直線
上的點,求點
的坐標,使
到圓心
的距離最小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某漁船在航行中不幸遇險,發出呼叫信號,我海軍艦艇在
處獲悉后,立即測出該漁船在方位角(從指北方向順時針轉到目標方向線的水平角)為
,距離為15海里的
處,并測得漁船正沿方位角為
的方向,以15海里/小時的速度向小島
靠攏,我海軍艦艇立即以
海里/小時的速度前去營救,求艦艇靠近漁船所需的最少時間和艦艇的航向.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】學校藝術節對同一類的
,
,
,
四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學對這四項參賽作品預測如下:
甲說:“是
或
作品獲得一等獎”;
乙說:“
作品獲得一等獎”;
丙說:“
,
兩項作品未獲得一等獎”;
丁說:“是
作品獲得一等獎”.
若這四位同學中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某機構為了解某市民用電情況,抽查了該市100戶居民月均用電量(單位:
,以
分組的頻率分布直方圖如圖所示.
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(1)求樣本中月均用電量為
的用戶數量;
(2)估計月均用電量的中位數;
(3)在月均用電量為
的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取22戶居民,則月均用電量為
的用戶中應該抽取多少戶?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設雙曲線
(a>0,b>0)的左焦點為F1 , 左頂點為A,過F1作x軸的垂線交雙曲線于P、Q兩點,過P作PM垂直QA于M,過Q作QN垂直PA于N,設PM與QN的交點為B,若B到直線PQ的距離大于a+
,則該雙曲線的離心率取值范圍是( )
A.(1﹣
)
B.(
,+∞)
C.(1,2
)
D.(2
,+∞)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為棱C1D1,C1C的中點,有以下四個結論:
①直線AM與CC1是相交直線;②直線AM與BN是平行直線;
③直線BN與MB1是異面直線; ④直線MN與AC所成的角為60°.
其中正確的結論為___ (注:把你認為正確的結論序號都填上).
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