【題目】學(xué)校對甲、乙兩個班級的同學(xué)進(jìn)行了體能測驗,成績統(tǒng)計如下(每班50人):
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(1)成績不低于80分記為“優(yōu)秀”.請?zhí)顚懴旅娴?/span>
列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認(rèn)為“成績優(yōu)秀”與所在教學(xué)班級有關(guān)?
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(2)從兩個班級的成績在
的所有學(xué)生中任選2人,其中,甲班被選出的學(xué)生數(shù)記為
,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
賦:
.
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【答案】(1)列聯(lián)表見解析,有
的把握認(rèn)為:“成績優(yōu)秀”與所在教學(xué)班級有關(guān).
(2)
的分布列見解析,
.
【解析】
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)對應(yīng)填寫表格,根據(jù)公式求卡方,對照參考數(shù)據(jù)確定把握率,(2)先確定隨機變量取法,再根據(jù)組合數(shù)求對應(yīng)概率,列表可得分布列,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式求期望.
(1)
列聯(lián)表如下:
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所以有
的把握認(rèn)為:“成績優(yōu)秀”與所在教學(xué)班級有關(guān).
(2)由已知,甲、乙兩個班級成績在
的學(xué)生數(shù)分別為6人,8人
的取值為0,1,2
,
,![]()
的分布列:
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的數(shù)學(xué)期望:
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下表格記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹棵數(shù).乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以
表示.
甲組 | 9 | 9 | 11 | 11 |
乙組 |
| 8 | 9 | 10 |
(1)如果
,求乙組同學(xué)植樹棵數(shù)的平均數(shù)和方差;
(2)如果
,分別從甲、乙兩組中隨機選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為19的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)若函數(shù)
為定義域上的單調(diào)函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)
存在兩個極值點
,
,且
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把
個相同的小球放到三個編號為
的盒子中,且每個盒子內(nèi)的小球數(shù)要多于盒子的編號數(shù),則共有多少種放法( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列
的前
項和為
,若對任意
,都有
,則稱數(shù)列
具有性質(zhì)P.
(1)若數(shù)列
是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,試判斷數(shù)列
是否具有性質(zhì)P;
(2)若正項等差數(shù)列
具有性質(zhì)P,求數(shù)列
的公差;
(3)已知正項數(shù)列
具有性質(zhì)P,
,且對任意
,有
,求數(shù)列
的通項公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
滿足![]()
,則①數(shù)列
單調(diào)遞增;②
;③對于給定的實數(shù)
,若
對任意的
成立,必有
.上述三個結(jié)論中正確個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.0個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
為奇函數(shù),且相鄰兩對稱軸間的距離為
.
(1)求函數(shù)
的最小正周期;
(2)將函數(shù)
的圖象沿
軸方向向右平移
個單位長度,再把橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>
(縱坐標(biāo)保持不變),得到函數(shù)
的圖象,求函數(shù)
在區(qū)間
的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左.右焦點為
,離心率為
.直線
與
軸,
軸分別交于點
,
是直線
與橢圓
的一個公共點,
是點
關(guān)于直線
的對稱點,設(shè)
.
(1)證明:
;
(2)若
,
的周長為
;寫出橢圓
的方程;
(3)確定
的值,使得
是等腰三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生在開學(xué)季準(zhǔn)備銷售一種文具盒進(jìn)行試創(chuàng)業(yè),在一個開學(xué)季內(nèi),每售出1盒該產(chǎn)品獲利潤30元,未售出的產(chǎn)品,每盒虧損10元.根據(jù)歷史資料,得到開學(xué)季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學(xué)為這個開學(xué)季購進(jìn)了160盒該產(chǎn)品,以
(單位:盒,
)表示這個開學(xué)季內(nèi)的市場需求量,
(單位:元)表示這個開學(xué)季內(nèi)經(jīng)銷該產(chǎn)品的利潤.
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(1)根據(jù)直方圖估計這個開學(xué)季內(nèi)市場需求量
的平均數(shù);
(2)將
表示為
的函數(shù);
(3)根據(jù)直方圖估計利潤
不少于4000元的概率.
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