【題目】已知函數
.
(1)討論
的單調性;
(2)若
,不等式
有且只有兩個整數解,求
的取值范圍.
【答案】(1)當
時,函數
在
單調遞減;
當
時,函數
在
單調遞增,在
單調遞減;
當
時,函數
在
單調遞增,在
單調遞減。
(2)![]()
【解析】
(1)對函數求導,根據a的不同范圍,分別求出導函數何時大于零,何時小于零,這樣就可以判斷出函數的單調性。
(2)不等式
可以化成
,構造函數
,
求導數和單調性,結合條件分別討論
,三種情況下,可以求出滿足條件的a的取值范圍。
(1)函數的定義域為
![]()
② 當
時,
函數
在
上是減函數;
②當
時,
,當
時
,函數單調遞增,
當
時,
,函數單調遞減。
③當
時,
,當
時,
,函數遞減,
當
時,
,函數單調遞增。
綜上所述:當
時,函數
在
單調遞減;
當
時,函數
在
單調遞增,在
單調遞減;
當
時,函數
在
單調遞增,在
單調遞減。
(2)
![]()
令
,求導得
令![]()
所以
是R上的增函數,而![]()
說明函數
在R上存在唯一零點![]()
此時函數
在
上單調遞減,在
上單調遞增,
![]()
易證
,![]()
當
時,
,當
時,![]()
(1)若
時,
,此時
有無窮多個整數解,不符合題意;
(2)若
時,即
,因為函數
在
上單調遞減,在
上單調遞增
所以
時,
,所以
無整數解,不符合題意;
(3)當
,即
此時
, 故0,1是
的兩個整數解,
又
只有兩個正整數解,因此
,解得
所以![]()
綜上所述
的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在推導很多三角恒等變換公式時,我們可以利用平面向量的有關知識來研究,在一定程度上可以簡化推理過程.如我們就可以利用平面向量來推導兩角差的余弦公式:![]()
具體過程如下:
如圖,在平面直角坐標系
內作單位圓O,以
為始邊作角
.它們的終邊與單位圓O的交點分別為A,B.
![]()
則![]()
由向量數量積的坐標表示,有:
![]()
設
的夾角為θ,則
![]()
另一方面,由圖3.1—3(1)可知,
;由圖可知,
![]()
.于是
.
所以
,也有
,
所以,對于任意角
有:
(
)
此公式給出了任意角
的正弦、余弦值與其差角
的余弦值之間的關系,稱為差角的余弦公式,簡記作
.
有了公式
以后,我們只要知道
的值,就可以求得
的值了.
閱讀以上材料,利用下圖單位圓及相關數據(圖中M是AB的中點),采取類似方法(用其他方法解答正確同等給分)解決下列問題:
(1)判斷
是否正確?(不需要證明)
(2)證明:![]()
(3)利用以上結論求函數
的單調區間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市有一特色酒店由一些完全相同的帳篷構成.每座帳篷的體積為
立方米,且分上下兩層,其中上層是半徑為
(單位:米)的半球體,下層是半徑為
米,高為
米的圓柱體(如圖).經測算,上層半球體部分每平方米建造費用為2千元,下方圓柱體的側面、隔層和地面三個部分平均每平方米建造費用為3千元,設每座帳篷的建造費用為
千元.
參考公式:球的體積
,球的表面積
,其中
為球的半徑.
![]()
(1)求
關于
的函數解析式,并指出該函數的定義域;
(2)當半徑
為何值時,每座帳篷的建造費用最小,并求出最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點分別為F1、F2,離心率為
,且經過點
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)動直線
與橢圓C相交于點M,N,橢圓C的左右頂點為
,直線
與
相交于點
,證明點
在定直線上,并求出定直線的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠每月生產一種投影儀的固定成本為
萬元,但每生產
臺,需要加可變成本(即另增加投入)
萬元,市場對此產品的月需求量為
臺,銷售的收入函數為
(萬元)
且
,其中
是產品售出的數量(單位:百臺).
(1)求月銷售利潤
(萬元)關于月產量
(百臺)的函數解析式;
(2)當月產量為多少時,銷售利潤可達到最大?最大利潤為多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】三角形面積為S=
(a+b+c)r,a,b,c為三角形三邊長,r為三角形內切圓半徑,利用類比推理,可以得出四面體的體積為 ( )
A. V=
abc B. V=
Sh
C. V=
(ab+bc+ac)·h(h為四面體的高) D. V=
(S1+S2+S3+S4)·r(其中S1,S2,S3,S4分別為四面體四個面的面積,r為四面體內切球的半徑,設四面體的內切球的球心為O,則球心O到四個面的距離都是r)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校共有學生15 000人,其中男生10 500人,女生4500人.為調查該校學生每周平均體育運動時間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學生每周平均體育運動時間的樣本數據(單位:小時).
(1)應收集多少位女生的樣本數據?
(2)根據這300個樣本數據,得到學生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數據的分組區間為:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估計該校學生每周平均體育運動時間超過4小時的概率.
(3)在樣本數據中,有60位女生的每周平均體育運動時間超過4小時,請完成每周平均體育運動時間與性別列聯表,并判斷是否有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育運動時間與性別有關”.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
的離心率為
,且過點
.
求橢圓的標準方程;
設直線l經過點
且與橢圓C交于不同的兩點M,N試問:在x軸上是否存在點Q,使得直線QM與直線QN的斜率的和為定值?若存在,求出點Q的坐標及定值,若不存在,請說明理由.
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