【題目】如圖,平面
平面
,其中
為矩形,
為梯形,
,
,
.
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)若二面角
的平面角的余弦值為
,求
的長.
![]()
【答案】(Ⅰ)見解析; (Ⅱ)
.
【解析】
(Ⅰ)由條件易得
和
,從而可證得
平面
;
(Ⅱ)設AB=x.以F為原點,AF,F(xiàn)E所在的直線分別為x軸,y軸建立空間直角坐標系,平面ABF的法向量可取
=(0,1,0),通過求解平面BFD的法向量
,進而利用法向量求二面角的余弦值列方程求解即可.
(Ⅰ)
平面
平面
,且
為矩形,
平面
,又
平面
,
,又
且![]()
平面
.
(Ⅱ)設AB=x.以F為原點,AF,F(xiàn)E所在的直線分別為x軸,y軸建立空間直角坐標系
.
則F(0,0,0),A(-2,0,0),E(0,
,0),D(-1,
,0),B(-2,0,x),
所以
=(1,-
,0),
=(2,0,-x).
因為EF⊥平面ABF,所以平面ABF的法向量可取
=(0,1,0).
設
=(x1,y1,z1)為平面BFD的法向量,
則
所以,可取
=(
,1,
).
因為cos<
,
>=
=
,得x=
,所以AB=
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=a-bcos
(b>0)的最大值為
,最小值為-
.
(1)求a,b的值;
(2)求函數(shù)g(x)=-4asin
的最小值并求出對應x的集合.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以下是某地搜集到的新房屋的銷售價格
和房屋的面積
的數(shù)據(jù):
房屋面積( | 115 | 110 | 80 | 135 | 105 |
銷售價格(萬元) | 24.8 | 21.6 | 18.4 | 29.2 | 22 |
(1)畫出數(shù)據(jù)對應的散點圖;
(2)求線性回歸方程,并在散點圖中加上回歸直線;
(3)據(jù)(2)的結果估計當房屋面積為150
時的銷售價格.附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
, ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題正確的是( )
A.經(jīng)過任意三點有且只有一個平面.
B.過點
有且僅有一條直線與異面直線
垂直.
C.一條直線與一個平面平行,它就和這個平面內的任意一條直線平行.
D.面
與平面
相交,則公共點個數(shù)為有限個.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為推行“新課堂”教學法,某化學老師分別用傳統(tǒng)教學和“新課堂”兩種不同的教學方式,在甲、乙兩個平行班級進行教學實驗.為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,結果如下表:記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.
分數(shù) |
|
|
|
|
|
甲班頻數(shù) | 5 | 6 | 4 | 4 | 1 |
乙班頻數(shù) | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 |
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面
列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯概率不超過0.025的前提下認為“成績優(yōu)良與教學方式有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優(yōu)良 | |||
成績不優(yōu)良 | |||
總計 |
附:
,其中
.
臨界值表
| 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 |
(2)現(xiàn)從上述40人中,學校按成績是否優(yōu)良采用分層抽樣的方法抽取8人進行考核.在這8人中,記成績不優(yōu)良的乙班人數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】海洋藍洞是地球罕見的自然地理現(xiàn)象,被喻為“地球留給人類保留宇宙秘密的最后遺產(chǎn)”,我國擁有世界上最深的海洋藍洞,若要測量如圖所示的藍洞的口徑
,
兩點間的距離,現(xiàn)在珊瑚群島上取兩點
,
,測得
,
,
,
,則
,
兩點的距離為___.
![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,
是海面上一條南北方向的海防警戒線,在
上點
處有一個水聲監(jiān)測點,另兩個監(jiān)測點
分別在
的正東方向
處和
處.某時刻,監(jiān)測點
收到發(fā)自目標
的一個聲波,
后監(jiān)測點
后監(jiān)測點
相繼收到這一信號,在當時的氣象條件下,聲波在水中的傳播速度是
.
![]()
(1)設
到
的距離為
,用
分別表示
到
的距離,并求
的值;
(2)求目標
的海防警戒線
的距離(精確到
).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)當
時,方程
在區(qū)間
內有唯一實數(shù)解,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)對于區(qū)間
上的任意不相等的實數(shù)
、
,都有
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】山東省于2015年設立了水下考古研究中心,以此推動全省的水下考古、水下文化遺產(chǎn)保護等工作;水下考古研究中心工作站,分別設在位于劉公島的中國甲午戰(zhàn)爭博物院和威海市博物館。為對劉公島周邊海域水底情況進行詳細了解,然后再選擇合適的時機下水探摸、打撈,省水下考古中心在一次水下考古活動中,某一潛水員需潛水
米到水底進行考古作業(yè),其用氧量包含以下三個方面:
①下潛平均速度為
米/分鐘,每分鐘的用氧量為
升;
②水底作業(yè)時間范圍是最少10分鐘最多20分鐘,每分鐘用氧量為0.4升;
③返回水面時,平均速度為
米/分鐘,每分鐘用氧量為0.32升.
潛水員在此次考古活動中的總用氧量為
升.
(Ⅰ)如果水底作業(yè)時間是
分鐘,將
表示為
的函數(shù);
(Ⅱ)若
,水底作業(yè)時間為20分鐘,求總用氧量
的取值范圍.
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