科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
與第x天近似地滿足
（千人），且參觀民俗文化村的游客人均消費
近似地滿足
（元）．
（單位千元，1≤x≤30，
）的函數關系；查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
，對任意實數
，有
恒成立；數列
滿足
.
的解析式和值域；
時，數列在該區間上是遞增數列；
，是否存在非零整數
，使得對任意
，都有
恒成立，若存在，求之；若不存在，說明理由.查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
．
的最小值；
；
與
定義域上的任意實數
，若存在常數
，使得
和
都成立，則稱直線
為函數與的“分界線”.設函數
，
，與是否存在“分界線”？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由.查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題
是函數
圖象上的任意一點，
是該圖象的兩個端點， 點
滿足
，（其中
是
軸上的單位向量），若
(
為常數)在區間
上恒成立，則稱
在區間上具有 “性質”.現有函數：
; ②
； ③
； ④
.
上具有“
性質”的函數為 .查看答案和解析>>
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滿足對任意的
都有
且
，則
（ ）
的圖像，它與x軸有4個不同的公共點.給出下列四個區間，不能用二分法求出函數
和
，定義運算“*”： 
設
，且關于
的方程為
恰有三個互不相等的實數根
、
、
，則
的取值范圍是（ ）
）上的函數
是它的導函數，且恒有
成立，則（ ）
，若實數
滿足
，請將
按從小到大的順序排列 .（用“
”連接）.