【題目】一個正四面體的“骰子”(四個面分別標有1,2,3,4四個數字),擲一次“骰子”三個側面的數字的和為“點數”,連續拋擲“骰子”兩次.
(1)設A為事件“兩次擲‘骰子’的點數和為16”,求事件A發生的概率;
(2)設X為兩次擲“骰子”的點數之差的絕對值,求隨機變量X的分布列和數學期望.
【答案】
(1)解:兩次點數之和為16,即兩次的底面數字為:(1,3),(2,2),(3,1),
P(A)=
=
.
(2)解:X的可能取值為0,1,2,3
且P(X=0)=
=
,P(X=1)=
=
,P(X=2)=
=
,P(X=3)=
= ![]()
則X的分布列為
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
|
|
|
|
E(X)=0×
+1×
+2×
+3×
= ![]()
【解析】(1)兩次點數之和為16,即兩次的底面數字為:(1,3),(2,2),(3,1),可得P(A).(2)X的可能取值為0,1,2,3,利用相互獨立與古典概率計算公式即可得出.
【考點精析】本題主要考查了離散型隨機變量及其分布列的相關知識點,需要掌握在射擊、產品檢驗等例子中,對于隨機變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機變量叫做離散型隨機變量.離散型隨機變量的分布列:一般的,設離散型隨機變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱表為離散型隨機變量X 的概率分布,簡稱分布列才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
:方程
有兩個不等的正根;
:方程
表示焦點在
軸上的雙曲線.
(1)若
為真命題,求實數
的取值范圍;
(2)若“
或
”為真,“
且
”為假,求實數
的取值范圍
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【題目】某商店對新引進的商品進行合理定價,將該產品按事先擬定的價格進行試銷,得到如下數據:
定價 | 9 | 9.2 | 9.4 | 9.6 | 9.8 | 10 |
銷量 | 100 | 94 | 93 | 90 | 85 | 78 |
(1)求回歸直線方程
;
(2)假設今后銷售依然服從(Ⅰ)中的關系,且該商品金價為每件5元,為獲得最大利潤,商店應該如何定價?(利潤=銷售收入-成本)
參考公式:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在對人們的休閑方式的一次調查中,共調查了124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運動;男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運動.
(1)根據以上數據建立一個
列聯表;
(2)判斷性別與休閑方式是否有關系.
| 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校從參加某次知識競賽的同學中,選取60名同學將其成績(百分制,均為整數)分成
,
,
,
,
,
六組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形中的信息,回答下列問題:
![]()
(1)求分數
內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)從頻率分布直方圖中,估計本次考試成績的中位數;
(3)若從第1組和第6組兩組學生中,隨機抽取2人,求所抽取2人成績之差的絕對值大于10的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司生產一種產品,每年需投入固定成本0.5萬元,此外每生產100件這樣的產品,還需增加投入0.25萬元,經市場調查知這種產品年需求量為500件,產品銷售數量為
件時,銷售所得的收入為
萬元.
(1)該公司這種產品的年生產量為
件,生產并銷售這種產品所得到的利潤關于當年產量
的函數為
,求
;
(2)當該公司的年產量為多少件時,當年所獲得利潤最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax2+(b8)xaab,當x(,3)∪(2,+)時,f(x)<0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(x)<m的解集為R,求m的取值范圍;
(3) 求不等式f(x)<m+18的解集.
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