【題目】關于函數
,下列說法錯誤的是
A.
是
的最小值點
B. 函數
有且只有1個零點
C. 存在正實數
,使得
恒成立
D. 對任意兩個不相等的正實數
,若
,則![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某班學生進行了三次數學測試,第一次有8名學生得滿分,第二次有10名學生得滿分,第三次有12名學生得滿分,已知前兩次均為滿分的學生有5名,三次測試中至少又一次得滿分的學生有15名.若后兩次均為滿分的學生至多有
名,則
的值為( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司研發出一款新產品,批量生產前先同時在甲、乙兩城市銷售30天進行市場調查.調查結果發現:甲城市的日銷售量
與天數
的對應關系服從圖①所示的函數關系;乙城市的日銷售量
與天數
的對應關系服從圖②所示的函數關系;每件產品的銷售利潤
與天數
的對應關系服從圖③所示的函數關系,圖①是拋物線的一部分.
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(Ⅰ)設該產品的銷售時間為
,日銷售量利潤為
,求
的解析式;
(Ⅱ)若在
的銷售中,日銷售利潤至少有一天超過
萬元,則可以投入批量生產,該產品是否可以投入批量生產,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過點M(
,0)的直線l與拋物線y2=2px(p>0)交于A,B兩點,且
=﹣3,其中O為坐標原點.
(1)求p的值;
(2)當|AM|+4|BM|最小時,求直線l的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)某企業生產的一批產品中有一、二、三等品及次品共四個等級,1件不同等級產品的利潤(單位:元)如表1,從這批產品中隨機抽取出1件產品,該件產品為不同等級的概率如表2.
等級 | 一等品 | 二等品 | 三等品 | 次品 |
|
| |
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等級 | 一等品 | 二等品 | 三等品 | 次品 |
利潤 | |
|
|
|
表1 表2
若從這批產品中隨機抽取出的1件產品的平均利潤(即數學期望)為
元.
(1) 設隨機抽取1件產品的利潤為隨機變量
,寫出
的分布列并求出
的值;
(2) 從這批產品中隨機取出3件產品,求這3件產品的總利潤不低于17元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】三棱錐S﹣ABC中,∠SBA=∠SCA=90°,△ABC是斜邊AB=a的等腰直角三角形,則以下結論中: ①異面直線SB與AC所成的角為90°;
②直線SB⊥平面ABC;
③面SBC⊥面SAC;
④點C到平面SAB的距離是
.![]()
其中正確結論的序號是 .
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