【題目】已知函數
.
(1)求曲線
在點
處的切線方程;
(2)若
且
,
.
(i)求實數
的最大值;
(ii)證明不等式:
.
【答案】(1)
;(2)(i)
;(ii)證明見解析.
【解析】試題分析:(1)先求出導函數,再根據
,
由點斜式可得曲線
在點
處的切線方程;(2)(i)
等價于
,討論
時、當
時兩種情況,排除不合題意的
的值,即可得實數
的最大值,(ii)當
時整理得
,令
,則
,進而可證原不等式.
試題解析:(1)由題意
且
,
∴
,
又
,
∴
在點
處的切線方程為
即![]()
(2)(i)由題意知
,
設
,
則
,
設
,
則
,
(1)當
時,∵
,∴
,
∴
在
上單調遞增,又
,
∴
時,
,又
,
∴
,不符合題意.
(2)當
時,設
,
①若
,即
時,
恒成立,
即
在
恒成立,∴
在
上單調遞減又
,
∴
時,
,
,
,
時,
,
,
,符合題意.
②若
,即
時,
的對稱軸
,
∴
在
上單調遞增,
∴
時,
,
∴
,
∴
在
上單調遞增,
∴
,
而
,∴
,不符合題意,
綜上所述
.
(ii)由(i)知
時,
,
當
時整理得
,
令
,則
,
∴
,
∴
,
∴
,
即![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過定點P(-2,1)作直線l分別與x、y軸交于A、B兩點,
(1)求經過點P且在兩坐標軸上的截距相等的直線l方程.
(2)求使
面積為4時的直線l方程。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】把1、2、3、4、5這五個數字組成無重復數字的五位數,并把它們由小大到的順序排成一個數列.
(Ⅰ)求
是這個數列的第幾項;
(Ⅱ)求這個數列的第96項;
(Ⅲ)求這個數列的所有項和.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l:4x+3y+10=0,半徑為2的圓C與l相切,圓心C在x軸上且在直線l的右上方.
(1)求圓C的方程;
(2)過點M(1,0)的直線與圓C交于A,B兩點(A在x軸上方),問在x軸正半軸上是否存在定點N,使得x軸平分∠ANB?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(1)已知橢圓方程為
,點
.
i.若關于原點對稱的兩點
記直線
的斜率分別為
,試計算
的值;
ii.若關于原點對稱的兩點
記直線
的斜率分別為
,試計算
的值;
(2)根據上題結論探究:若
是橢圓
上關于原點對稱的兩點,點
是橢圓上任意一點,且直線
的斜率都存在,并分別記為
,試猜想
的值,并加以證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知橢圓
:
與拋物線
:
有相同焦點
.
(Ⅰ)求橢圓
的標準方程;
(Ⅱ)已知直線
過橢圓
的另一焦點
,且與拋物線
相切于第一象限的點
,設平行
的直線
交橢圓
于
兩點,當△
面積最大時,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax3-
x2+1(xR),其中a>0.
(1)若a=1,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(2)若在區間
上,f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.
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