【題目】已知
是圓錐的高,
是圓錐底面的直徑,
是底面圓周上一點,
是
的中點,平面
和平面
將圓錐截去部分后的幾何體如圖所示.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)若
,
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)![]()
【解析】
(1)連結(jié)
,易證
,
,從而可證明
平面
,進而可證明平面
平面
;
(2)先證明
,
,
兩兩垂直,進而建立如圖所示的空間直角坐標系,利用法向量的方法求得二面角
的余弦值即可.
(1)連結(jié)
,則
,
又因為
是
的中點,所以
.
因為
是圓錐的高,所以
平面
,
平面
,所以
,
又
,
所以
平面
,
又
平面
,
所以平面
平面
.
![]()
(2)由已知可得
,
所以
為正三角形,
.
又因為
,所以
,所以
.
于是分別以
,
,
為
軸,
軸,
軸建立如圖所示空間直角坐標系,
則
,
,
,
,
.
則
,
,
.
設(shè)平面
的法向量為
,
由
得:
.
令
,得
,
,
即
.
設(shè)平面
的法向量為
,
由
得:
,
令
,得
,
,即
.
設(shè)二面角
的大小為
,由圖可知,
,則
.
故所求二面角
的余弦值為
.
![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,
公比為
為數(shù)列{an}的前n項和.
(1)若
求
;
(2)若調(diào)換
的順序后能構(gòu)成一個等差數(shù)列,求
的所有可能值;
(3)是否存在正常數(shù)
,使得對任意正整數(shù)n,不等式
總成立?若存在,求出
的范圍,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知集合
,函數(shù)
定義于
并取值于
.(用數(shù)字作答)
(1)若
對于任意的
成立,則這樣的函數(shù)
有_______個;
(2)若至少存在一個
,使
,則這樣的函數(shù)
有____個.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠有兩個車間生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,第一車間有工人200人,第二車間有工人400人,為比較兩個車間工人的生產(chǎn)效率,采用分層抽樣的方法抽取工人,并對他們中每位工人生產(chǎn)完成一件產(chǎn)品的時間(單位:min)分別進行統(tǒng)計,得到下列統(tǒng)計圖表(按照[55,65),[65,75),[75,85),[85,95]分組).
分組 | 頻數(shù) |
[55,65) | 2 |
[65,75) | 4 |
[75,85) | 10 |
[85,95] | 4 |
合計 | 20 |
第一車間樣本頻數(shù)分布表
(Ⅰ)分別估計兩個車間工人中,生產(chǎn)一件產(chǎn)品時間小于75min的人數(shù);
(Ⅱ)分別估計兩車間工人生產(chǎn)時間的平均值,并推測哪個車間工人的生產(chǎn)效率更高?(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表)
(Ⅲ)從第一車間被統(tǒng)計的生產(chǎn)時間小于75min的工人中,隨機抽取3人,記抽取的生產(chǎn)時間小于65min的工人人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)為了檢查生產(chǎn)
產(chǎn)品的甲、乙兩條流水線的生產(chǎn)情況,隨機地從這兩條流水線上生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取50件產(chǎn)品作為樣本,測出它們的這一項質(zhì)量指標值.若該項質(zhì)量指標值落在
內(nèi),則為合格品,否則為不合格品.下表是甲流水線樣本的頻數(shù)分布表,下圖是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
甲流水線樣本的頻數(shù)分布表
質(zhì)量指標值 | 頻數(shù) |
| 9 |
| 10 |
| 17 |
| 8 |
| 6 |
乙流水線樣本的頻率分布直方圖
![]()
(1)根據(jù)圖形,估計乙流水線生產(chǎn)的
產(chǎn)品的該項質(zhì)量指標值的中位數(shù);
(2)設(shè)該企業(yè)生產(chǎn)一件合格品獲利100元,生產(chǎn)一件不合格品虧損50元,若某個月內(nèi)甲、乙兩條流水線均生產(chǎn)了1000件產(chǎn)品,若將頻率視為概率,則該企業(yè)本月的利潤約為多少元?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是定義在
上的奇函數(shù),當
時,
,給出下列命題:
①當
時,
②函數(shù)
有3個零點
③
的解集為
④
,都有![]()
其中正確命題的個數(shù)是( )
A. 4B. 3C. 2D. 1
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們要計算由拋物線
,x軸以及直線
所圍成的區(qū)域的面積S,可用x軸上的分點
、
、
、…、
、1將區(qū)間
分成n個小區(qū)間,在每個小區(qū)間上做一個小矩形,使矩形的左端點在拋物線
上,這些矩形的高分別為
、
、
、…、
,矩形的底邊長都是
,設(shè)所有這些矩形面積的總和為
,為求S,只須令分割的份數(shù)n無限增大,
就無限趨近于S,即
.
(1)求數(shù)列
的通項公式,并求出S;
(2)利用相同的思想方法,探求由函數(shù)![]()
的圖象,x軸以及直線
和
所圍成的區(qū)域的面積T.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學進入新華書店購買數(shù)學課外閱讀書籍,經(jīng)過篩選后,他們都對
三種書籍有購買意向,已知甲同學購買書籍
的概率分別為
,乙同學購買書籍
的概率分別為
,假設(shè)甲、乙是否購買
三種書籍相互獨立.
(1)求甲同學購買3種書籍的概率;
(2)設(shè)甲、乙同學購買2種書籍的人數(shù)為
,求
的概率分布列和數(shù)學期望.
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