【題目】設函數
.
(1)當
時,求曲線
在
處的切線方程;
(2)當
時,求函數
的單調區間;
(3)在(2)的條件下,設函數
,若對于
,
,使
成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)y=﹣2.(2)單調遞增區間為(1,2);單調遞減區間為(0,1)和(2,+∞).(3)
.
【解析】
(1)將a=2代入
,對其求導,可得
,
的值,可得f(x)在x=1處的切線方程;;
(2)將
代入
,對其求導,由導數性質可得函數f(x)的單詞區間;
(3)由(2)可得
的最小值為
,又
,
分
,
,
三種情況討論,結合對
,
,使
成立,可得b的取值范圍.
解:(1)將a=2代入函數,可得![]()
可得:
,
,
,
故曲線f(x)在x=1處的切線方程為y=﹣2.
(2)
,
令
可得1<x<2;
令
可得0<x<1或x>2;
因此f(x)的單調遞增區間為(1,2);
單調遞減區間為(0,1)和(2,+∞).
(3)f(x)在(1,2)上單調遞增,因此f(x)的最小值為f(1)
.
又g(x)
,
①當b<0時,g(x)在[0,1]上單調遞增,則
矛盾.
②當0≤b≤1時,
,得
.
③當b>1時,
,解得b>1.
因此,綜上所述b的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(1)當
時,求函數
的零點;
(2)當
,求函數
在
上的最大值;
(3)對于給定的正數a,有一個最大的正數
,使
時,都有
,試求出這個正數
,并求它的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐
的底面ABCD是菱形,
平面ABCD,
,
,F,G分別為PD,BC中點,
.
![]()
(Ⅰ)求證:
平面PAB;
(Ⅱ)求三棱錐
的體積;
(Ⅲ)求證:OP與AB不垂直.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從甲地到乙地要經過3個十字路口,設各路口信號燈工作相互獨立,且在各路口遇到紅燈的概率分別為
.
(Ⅰ)設
表示一輛車從甲地到乙地遇到紅燈的個數,求隨機變量
的分布列和數學期望;
(Ⅱ)若有2輛車獨立地從甲地到乙地,求這2輛車共遇到1個紅燈的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業經過短短幾年的發展,員工近百人.不知何因,人員雖然多了,但員工的實際工作效率還不如從前.
年
月初,企業領導按員工年齡從企業抽選
位員工交流,并將被抽取的員工按年齡(單位:歲)分為四組:第一組
,第二組
,第三組
,第四組
,且得到如下頻率分布直方圖:
![]()
(1)求實數
的值;
(2)若用簡單隨機抽樣方法從第二組、第三組中再隨機抽取
人作進一步交流,求“被抽取得
人均來自第二組”的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“勾股定理”在西方被稱為“畢達哥拉斯定理”,三國時期吳國的數學家趙爽創制了一幅“勾股圓方圖”,用數形結合的方法給出了勾股定理的詳細證明.如圖所示的“勾股圓方圖”中,四個相同的直角三角形與中間的小正方形拼成一個大正方形.現隨機地向大正方形內部區域投擲飛鏢,若飛鏢落在小正方形區域的概率是
,則直角三角形的兩條直角邊長的比是(長邊:短邊)( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,
,動點
滿足:以
為直徑的圓與
軸相切.
(1)求點
的軌跡方程;
(2)設點
的軌跡為曲線
,直線
過點
且與
交于
兩點,當
與
的面積之和取得最小值時,求直線
的方程.
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