【題目】已知函數
,
.
(1)求
的最大值和最小值;
(2)若關于x的方程
在
上有兩個不同的實根,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市交通部門為了對該城市共享單車加強監管,隨機選取了100人就該城市共享單車的推行情況進行問卷調查,并將問卷中的這100人根據其滿意度評分值(百分制)按照
,
,
,
分成5組,制成如圖所示頻率分直方圖.
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(1)求圖中x的值;
(2)求這組數據的平均數和中位數;
(3)已知滿意度評分值在
內的男生數與女生數的比為
,若在滿意度評分值為
的人中隨機抽取2人進行座談,求2人均為男生的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖
,在矩形
中,
,
為
的中點,
為
的中點.將
沿
折起到
,使得平面
平面
(如圖
).
![]()
圖1 圖2
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)在線段
上是否存在點
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區某農產品近幾年的產量統計如表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
年份代碼t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
年產量y(萬噸) | 6.6 | 6.7 | 7 | 7.1 | 7.2 | 7.4 |
(Ⅰ)根據表中數據,建立
關于的線性回歸方程
;
(Ⅱ)根據線性回歸方程預測2019年該地區該農產品的年產量.
附:對于一組數據
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,
.(參考數據:
,計算結果保留小數點后兩位)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合
是集合
的一個含有
個元素的子集.
(Ⅰ)當
時,
設![]()
(i)寫出方程
的解
;
(ii)若方程
至少有三組不同的解,寫出
的所有可能取值.
(Ⅱ)證明:對任意一個
,存在正整數
使得方程
至少有三組不同的解.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}的首項
,
,
.
(1)求證:數列
為等比數列;
(2)記
,若Sn<100,求最大正整數n;
(3)是否存在互不相等的正整數m,s,n,使m,s,n成等差數列,且am-1,as-1,an-1成等比數列?如果存在,請給以證明;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為1、2、3、4的四個球,現從甲、乙兩個盒子中各取出1個球,每個球被取出的可能性相等.
(Ⅰ)求取出的兩個球上標號為相同數字的概率;
(Ⅱ)求取出的兩個球上標號之積能被3整除的概率.
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